2.1 男生女生 定稿.pptVIP

案例分析与讨论 案例1：小张在班上学习成绩不错，他有个远大的志向，将来做个联合国军事观察员。因此，必须学好外语。但是无论如何努力，他的英语成绩总赶不上班里的几位女生，尤其是口语和听力总是力不从心，甚至在课上不敢开口，怕女同学笑话。 案例2：小刘的学习成绩一直不错，她想将来做个数学家，但是近来立体几何学起来困难，而且小刘喜欢旅游，但经常迷路或迷失方向，她很苦恼，甚至想放弃。 活动3：案例分析与讨论 思考 小张和小刘为什么会出现这种学习的困扰？ 我们应该如何看待这种现象？ * * * 第一框 男生女生 第二课 青春的心弦 知识目标：了解男生女生性别特征的不同，发现男生女生各自的性别优势，知道如何优势互补。 能力目标：正确看待自己的性别角色。认识到男女生之间差异的存在，并且能够归纳出这些差异。 情感态度价值观目标：以客观的态度正确对待男女生性别差异，形成男女生要取长补短、优势互补的意识。 一、他和她 忆一忆 小时候自己最喜欢的玩具或游戏 两组照片哪一组更容易区分性别？ 到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。 2 1 男卫生间和女卫生间的各种标志 Man 男 Boy Woman 女 Girl 1、性格温顺文雅，多愁善感 2、特别爱玩电脑游戏，喜欢学习理科 3、身材魁梧，肌肉发达，力气大 4、看到老鼠、蟑螂会尖叫起来 5、粗犷果断，喜欢用拳头解决问题。 她