25_两个铁球同时着地 第2课时.pptVIP

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  • 2018-08-09 发布于河南
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25_两个铁球同时着地 第2课时

25 两个铁球同时着地   1、回顾一下:课文写了一件什么事? 课文讲了意大利科学家( )在年轻时代对( )的一句话产生了( ),并通过 ( )和( ),得出( )的结论。赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格,追求真理的精神。 伽利略 亚里士多德 怀疑 两个铁球同时着地 分析 多次试验 亚里士多德 古希腊哲学家、科学家,是亚历山大大帝的老师。他在生物学、生理学、医学、美学等方面都有杰出的贡献,被马克思、恩格斯称为古希腊哲学家中“最博学的人物”。 任务一: 用5分钟的时间迅速重新朗读课文。 任务二: 1,跟你们小组的成员讨论,你们愿意代表谁来陈述观点?博学多才的亚里士多德还是年轻有为的伽利略? 2,小组推选代表来陈述观点,并说明你们选择陈述这个观点的理由。 两个铁球,一个10磅重,一个1磅重。同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。       ——亚里士多德 两个铁球 快 慢 这句话说明: 物体下落的速度与物体的重量( )关系,物体越( ),落下的速度越( ) 。 有 重 快 伽利略产生了怎样的疑问?画出伽利略怀 疑亚里士多德的句子。

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