《 自行车里的数学》PPT.pptVIP

蹬一圈,能走多远？ 练习： 3.14×71×（48÷19）≈563（cm） (26÷16) ×3.14×66﹦336.765(cm) 二、研究变速自行车能组合出多少种速度？ 我能变化出多少速度？ 前齿轮齿数：48 40 后齿轮齿数：28 24 20 18 16 14 蹬一圈，哪种组合走得最远？ 如果有一种变速自行车的（有如下数据），这种自行车能变出多少种速度呢？ 共有：2×6=12或6×2=12种 前、后齿轮齿数比值较少时，车速较慢，但骑车人较省力。 前、后齿轮齿数比值就大，这种组合走得就远。因而车速快，但骑车人较费力。 思考题： 自行车运动员在进行公路赛的时候，有两段特殊的路段: 请你为运动员在不同的路况下，选择前后齿轮。 顺风路段 爬坡路段 一种变速自行车有2个前齿轮，分别有46和38个齿，有4个后齿轮，分别有20、16、14、12个齿，车轮的直径66cm 通过这节课的学习，你有什么收获? 谢 谢 * 自行车里的数学 马迹完小 汪礼宏 手机 QQ：1585688225 教学目标 1. 使同学们综合运用所学的圆、排列组合、比例等知识解决实际问题。 2.通过研究自行车里的数学问题，经历“提出问题——分析问题——建立数学模型——解决问题”的基本过程，获得运用数学知识解决实际