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- 2018-07-28 发布于湖北
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_分解因式法_课件2.ppt
你能解决这个问题吗 你能解决这个问题吗 * 第四节 因式分解法 第二章 一元二次方程 薛镇初中 何会宁 复习回顾: 1、用配方法解一元二次方程的关键是将方程转 化为——————————的形式。 (x+m)2=n(n≥0) 一般形式 2、用公式法解一元二次方程应先将方程化为————— 3、选择合适的方法解下列方程 (1)x2-6x=7 (2)3x2+8x-3=0 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的? 心动 不如行动 小颖,小明,小亮都设这个数为x,根据题意得 小颖做得对吗? 小明做得对吗? 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的? 心动 不如行动 小颖,小明,小亮都设这个数为x,根据题意得 小亮做得对吗? 归纳总结: 1、当一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我门就采用分解因式法来解一元二次方程。 2、如果ab=0那么a=0或b=0“或” 是“二者中至少有一个成立”的意思,包括两种情况,二者同时成立;二者不能同时成立。“且”是“二者同时成立”的意思。 例题解析: 解下列方程(1) 5X2
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