初中二年级数学上册平面直角坐标系第一课时课件.pptVIP

平面直角坐标系的由来 数学家笛卡儿在潜心研究能否用代数中的计算来代替几何中的证明时，有一天，在梦中他看见一只蜘蛛正忙于结网，顺着吐出的丝在空中飘动.一个念头闪过脑际：眼前这一条条经纬线不正是我全力以赴研究的直线和曲线吗？惊醒之后，灵感终于来了，那只蜘蛛的位置不是可以用它到窗框两边的距离来确定吗？由此他发明的笛卡儿直角坐标系便诞生了. 1.如果同一直角坐标系下两个点的横坐标相同，那么过这两点的线段（ ）（A）平行于x轴 （B）平行于y轴 （C）经过原点 （D）以上都不对 作业 P155页T2 、 T3 * 平面直角坐标系 * * 平面直角坐标系 * 平面直角坐标系 * * 平面直角坐标系 * 平面直角坐标系 * * * * * * * * 北师大版数学教材八年级上册  平面直角坐标系 上课啦 上栗镇二中 谢玉华 想一想： 如图，某市旅游景点的示意图。 （1）你是怎样确定各个景点位置的？ （2）“大成殿”在“中心广场”西、南各多少个格？“碑林”在“中心广场”东、北各多少个格？ （3）如果以“中心广场”为原点作两条相互垂直的数轴，分别取向右和向上的方向为正方向，一个方格的边长看作一个单位长度，那么你能表示“碑林”的位置吗？“大成殿”的位置呢？ 5 -5 -2 -3 -4 -1 3 2 4 1 6 y