数学:《12.3 等腰三角形》课件(人教版八年级上).ppt

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数学:《12.3 等腰三角形》课件(人教版八年级上)

例3 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形. 例4 如图,标杆AB高5 m,为了将它固定,需要由它的中点C向地面上与点B 距离相等的D、E两点拉两条绳子,使得点D、B、E在一条直线上,量得DE=4 m,绳子CD和CE要多长?   证明:作底边高线AD.在Rt△BAD和△RtCAD中, AB=AC (已知), AD=AD(公共边), ∴ Rt △BAD ≌ Rt △CAD (HL). ∴ ∠ B= ∠C(全等三角形的对应角相等). A B C D 证明三: 作底边的高线 且BD=CD,∠BAD=∠CAD. 等腰三角形底边上的中线、底边上的高、顶角平分线相互重合. 等腰三角形的性质: 性质1 等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边 对等角”). 性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、 底边上的高互相重合( “三线合一”). 即:等腰三角形顶角的角平分线垂直平分底 边. 结论 A B C D A B C D ┓ 顶角的平分线 底边的高 底边的中线 A B C D A B C D A B C D A B C D

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