圆的周长练习课 应有建2课件.pptVIP

上课学生 路桥实验小学六年级 执教教师 应有建 d=1 cm 你会算圆周长吗？ r=2 cm π≈3.14 3.14×1=3.14cm 3.14×2×2=12.56cm 3.14×（1+2×2）=15.7cm d=3cm d=1 cm d=2cm 3π 1π 2π （1+2+3）π π 猜想： 直径（和）相等，圆周长相等。 10等分直径 n 等分直径 蓝色大圆 直径为d d1 d3 d2 d4 随机分割直径 d－ 10 d－ n …… 1号 2号 3号 小研究 研究要求： 1、独立思考。请你选择一组图研究圆的 直径、周长，并把你的想法写下来； 2、组内讨论。研究后与小组同学交流， 并认真倾听别人不同的想法； 3、汇报发言。最好将你的想法教会别人 来说，或者你说别人的方法。 d1 d3 d2 d4 d π π π π π π（d1+d2+d3+d4） d－ 10 2号 ×10＝ πd d－ n 3号 ×n＝ πd 结论： 小圆的直径和 等于 大圆的直径时，小圆的周长和 等于 大圆的周长！ 静静思考，快速判断，手势表示！ 哪个图形面积比较大？ 哪个图形周长比较长？ 1 2 1 m 1 m （1）1号 （2）2号 （3）一样 （4）无法判断 r=5 dm （1）1号线长（2）2号线长（3）一样长（4