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- 2018-11-17 发布于河南
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1 亲密的朋友 教学设计
亲密的朋友教学设计教学目标: 1.走近动植物,了解动植物,关心动植物。 2.了解动植物对人类的帮助,培养对动植物的热爱之情。 3.树立动植物是人类好朋友的观念,愿意自觉保护动植物。课前准备:1、课前让学生自己了解一些动植物。2、课件。活动过程:一、歌曲导入,激趣入题歌曲《找朋友》1、同学们,今天老师给大家带来了一首好听的歌曲,让我们一起来听。2、你的朋友是谁?他为什么是你的朋友?3、(小结):是啊,我们每个人身边都有一些这样的朋友,他们天天和我们在一起,给我们带来了快乐,帮助我们一起成长。这就是我们的朋友。二、认识动物朋友。1、不过,老师可给大家带来了一群特殊的朋友,想认识它们吗?(播放课件)学生观看。2、你们认识了哪些动物朋友?它们为我们做了些什么?(小结)是啊,在我们的世界里,还有那么多的动物也在帮助我们,(在你们的周围你们还知道哪些动物朋友?)3、谁是你的动物朋友,你能讲一讲你和动物之间的小故事吗?老师:“汪、汪、汪……“谁来了,小狗奇奇来了,想知道他的主人是怎么夸它的吗?快快把书翻到52页吧。(带领学生看书读图)4、(小结)小狗给我们带来了乐趣,老牛帮农民伯伯种地,这些小动物都是人类的朋友,5、老师认识一位小朋友名字叫乔治……(讲故事,学生交流)6、可爱的小动物不仅给我们带来了欢乐,还帮助了我们,所以我们人类要爱护小动物,与动物朋友友好相处。7、小结:是啊,多么感人,
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