浙江传媒大学学分制管理规定.docVIP

浙江传媒学院学分制管理规定 浙传院教〔2009〕13号 一、总 则 第一条 为适应高等教育改革和发展的需要，更好贯彻以人为本、因材施教的原则，强化学生学习的自主性，促进学生的个性发展和创新能力的培养，调动教师教学工作的积极性，提高学校人才培养的质量，更好的适应社会主义市场经济对人才的需求，特制定本规定。 第二条 本规定适用于我校全日制本科学生，从2009级本科生开始试行。 二、课程设置 第三条 学校开设的课程按其性质分为必修课、选修课两大类。 2、选修课：指为了促进学生的个性化发展，扩大学生知识面，改善其知识结构，提高其综合素质而设的选读课程，包括限定选修课和任意选修课。 第四条 各专业原则上实行基于“平台+模块”课程体系的人才培养模式，即构建公共基础教学、学科教学、专业教学三个逐层递进、相互联系的教学层次，每一个层次分别由教学平台和教学模块组成。教学平台为必修教学环节，即公共基础教学平台、学科教学平台和专业教学平台。教学模块为选修教学环节，即素质教育模块、学科（专业大类）模块、专业拓展模块。 三、学分计算 第五条 学分分为课程学分和实践学分两部分。课程学分是以教学班级为单位，以课程为中心的学分，包括公共基础课学分、学科和专业大类课程学分、专业课程学分。实践学分是以小组或个人为单位，以完成项目或任务为中心的学分，学分计算以0.2学分为最小单位。 第六条 理论教学，若