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- 2018-07-30 发布于浙江
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●教学目标 1、知识与技能 学会正确将电压表接入串、并联待测电路,并能画出相应的电路图 学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压 会分析实验数据,归纳总结出串联和并联电路各自电压的规律 2、过程与方法 在探究串、并联电路的电压规律的过程中,体验科学研究的方法,科学探究的步骤 3、感情态度与价值观 明确探究目的,专心实验,由分析实验数据得出结论,使学生在实验中培养实事求是、尊重自然规律的科学态度,体会交流合作的重要性,获得共享成果的喜悦。 猜想1:串联电路中各用电器两端的电压之和等于电源两端电压。 猜想2:串联电路中用电器两端的电压等于电源两端电压。 …… 从以下3个方面评估: 实验设计有无不合理的地方? 操作中有无失误? 测量数据和所得的结论是不是可靠? 猜想1:并联电路各支路用电器两端的电压之和等于电源两端的总电压 猜想2:并联电路各支路两端的电压相等,并等于电源两端的总电压 …… 从以下3个方面评估: 实验设计有无不合理的地方? 操作中有无失误? 测量数据和所得的结论是不是可靠? 防止废旧电池对环境的危害 废旧电池中含有重金属镉、铅、汞、镍、锌等,其中镉、铅、汞是对人体危害较大的物质。 我国是世界上头号干电池生产和消费大国 ,电池污染现象不容乐观 。 水果电池 水果中含有大量的水果酸,是
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