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- 2018-07-30 发布于江苏
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第16讲 巧算速算(二)(学生版)【专题导引】我们用“凑十法”,能很快地想出哪两个数相加的和是10。例如:1+9=10,3+7=10,4+6=10,5+5=10。巧用这些结果又可以进行凑整,这样就可以使计算简便。在做计算题之前,应该先观察、分析算式中的特点以及数与数之间的关系,然后采用合理改变运算顺序等多种方法进行凑整计算,才能算得又对又快,使计算简便。【典型例题】【B1】计算:1+3+9= 2+4+6=12+9+8= 8+5+15=【试一试】先把算式中和是10的两个加数用线连起来,再算出得数。3+5+7= 4+5+6=4+2+8= 9+7+13=2+4+16+8= 11+3+5+7+9=8+9+10+11+12= 4+6+8+10+12=【B2】计算:(1)15-7-3= (2)14-8-2=【试一试】在括号里填写上合适的数使等式成立。1. 10=( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )2.(1)22-6-4= (2)44-15-5=【B3】计算:(1)16-7-6= (2)18-9-8=【试一试】请你接着算 (1)12-6-2 (2)14-5-4 (3)11-3-1 (4)25-7-5【A1】计算:(1)56+23+44 (2)18+81+19【试一试】哪两个数相加的和是100,用线连起来43 26 71 54 15 67 29 85 33 57 74 46【A2】计算:10-9+8-7+6-5+4-3+2-1= 【试一试】算一算:6-5+4-3+2-1=课 外 作 业家长签名:1、看谁算得又对又快。8+7+2= 4+7+3= 7+8+2= 9+15+11= 3+2+7+8= 9+5+5=2、计算:15-6-4= 11-2-8= 16-9-1=3、计算:14-8-4= 15-7-5= 11-2-1=16-9-6= 13-5-3= 17-8-7=4、计算:26+37+74= 59+72+41= 83+62+38= 34+76+66+= 43+52+48= 18+75+25=5、计算:(1)20-19+18-17+16-15+14-13=(2)12-11+10-9+8-7=我的学习收获:。第16讲 巧算速算(二)(教师版)【专题导引】我们用“凑十法”,能很快地想出哪两个数相加的和是10。例如:1+9=10,3+7=10,4+6=10,5+5=10。巧用这些结果又可以进行凑整,这样就可以使计算简便。在做计算题之前,应该先观察、分析算式中的特点以及数与数之间的关系,然后采用合理改变运算顺序等多种方法进行凑整计算,才能算得又对又快,使计算简便。【典型例题】【B1】计算:1+3+9=13 2+4+6=1212+9+8=29 8+5+15=28【试一试】先把算式中和是10的两个加数用线连起来,再算出得数。3+5+7=15 4+5+6=154+2+8=14 9+7+13=292+4+16+8=30 11+3+5+7+9=358+9+10+11+12=50 4+6+8+10+12=40【B2】计算:(1)15-7-3=5 (2)14-8-2=4【试一试】在括号里填写上合适的数使等式成立。1. 10=(1)+(9)=( 2)+(8)=(3)+(7)=(4)+(6)=(5)+(5)2.(1)22-6-4=12 (2)44-15-5=24【B3】计算:(1)16-7-6=3 (2)18-9-8=1【试一试】请你接着算 (1)12-6-2=4 (2)14-5-4=5(3)11-3-1=7 (4)25-7-5=13【A1】计算:(1)56+23+44=123 (2)18+81+19=118【试一试】哪两个数相加的和是100,用线连起来43 26 71 54 15
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