08302017年环境科学与工程学科学位授权点专项工作方案.DOCVIP

附件 2017年学位授权点 专项评估工作方案 根据〔2014〕号《关于开展2017年学位授权点专项评估工作的通知》（学位〔2017〕11号）文件精神和要求，现就2017年学位授权点专项评估工作安排如下： 2013年获得授权的环境科学与工程一级学科学位授权点（以下简称“”），名单见附件1。 受国务院学位委员会和教育部的委托，学位授权点的评估工作由（以下简称“”）组织实施。 专项评估主要检查研究生培养体系的完备性，包括师资队伍（队伍结构、导师水平）、人才培养（招生选拔、培养方案、课程教学、学术训练实践教学、学位授予）和质量保证（制度建设、过程管理、学风）等。见附件2。 1.学位授予单位收到专项评估工作方案后，按照要求撰写，并于2017年6月30日前将上传至“全国学位与研究生教育质量信息平台” （）向社会公开。 5月30日前，向国务院学位委员会办公室以及有关省级学位委员会、学科评议组、教指委提交主动放弃申请。 未按时提交参评点评估材料且未申请主动放弃的，该参评点视为评估结果“”。 3.学科评议组根据工作方案，组织专家评阅参评点评估材料。参评一般为学科评议组成员。 4.考察方案和被考察单位名单，由学科评议组国务院学位委员会办公室确定，并及时通知有关单位。5. 学科评议组在充分评议基础上，组织参评专家对参评点进行表决（表决意见分为“合格”和“不合格”两项），根据评议情况和表决意见，依据《学位授权点合格评估办法》，认定参评点评估结果，形成评估意见，提出处理建议。 6. 学科评议组及时向参评高校反馈专家评议意见，如有参评高校对评议意见提出异议，应在收到反馈意见15日内向学科评议组提出。学科评议组收到于内参评专家进行复异议处理报国务院学位委员会办公室。 五、联系方式 学科评议组联系人：郝吉明，联系电话：010电子信箱：hjm-den@ 附件：1.与工程一级学科 2.环境科学与工程一级学科学位授权点专项评估要素 3.学位授权点 附件1 环境科学与工程一级学科专项评估学位授权点名单 博士学位授权学科 代码名称单位理工大学科技大学学位授权学科 代码名称单位学院附件2 评估 一级 二级 主要内容 一、目标与 1.培养目标 培养研究生的目标定位。 2.学位标准 二、师资队伍 .师资结构 年龄结构。 .师资 导师学历、学位、专业技术职务、承担科研项目、所获学术成果和学术交流情况。 三、培养 .招生 研究生报考数量、录取比例、录取人数、生源结构情况；为保证生源质量采取的措施。 6.课程教学 7.学术训练或实践教学实践教学 8学术交流 研究生参与国际国内学术交流的基本情况。 9.分流淘汰 研究生分流淘汰情况 10.学位 学位论文在各类论文抽检、评审中的情况和论文质量分析。 四、 11.导师管理 12.学风教育 科学道德和学术规范教育情况；学术不端行为处罚情况。 13.教学平台 14.奖助体系 附件3 学位授权点自评报告 学位授予单位 名称： 代码： 学科 名称： 代码： □ 博 士 □ 硕 士 201 年 月 日 编 写 说 明 报告是自我评估持续改进计划。 、封面中单位代码按照《高等学校和科研机构学位与研究生管理信息标准》国务院学位委员会办公室编，2004年3月北京大学出版社出版中教育部《高等学校代码》（包括高等学校与科研机构）填写学科名称及代码按照国务院学位委员会教育的《学位和培养学科目录》填写同硕士学位授权学科硕士学位授权学科。 、本应确属本学，必须准确有据可查 四、本报告的各项内容须是本学位点近5年来的情况，统计时间以本报告撰写时间为截止时间，往前推算5年为起始时间。 五、本所涉及的均指人事关系隶属本专职人员 六、本中所涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励等）引进人员在调入本学点之前署名其他单位所获得的成果不填写、不统计。 八、本使用号宋体不超过字纸张限用A4。 一、学位授权点基本情况 【本部分由学位授权点根据《学位授权点专项评估》的主要内容进行编写，但不局限于中所列的主要内容。编写时应体现本学位授权点的特色和人才培养水平，相关数据统计、清单列表使用图表表示。】 、持续改进计划 【针对存在的问题，提出本学位授权点的持续改进计划，包括未来一段时间的发展目标和保障措施。】 1．指导教师表 ． 3． 4. 研究生招生和授予学位情况汇总表 5．核心课程教学情况表 6．近五年举办的主要国际国内学术会议表 7．近五年教师（或研究生）在国外讲学或在国际会议上做报告情况表 8．研究生奖助体系情况汇总表 附表1．指导教师表 人数 合计 35岁 以下 36至 45岁 46至 55岁 56至 60岁 61岁 以上 具有