Unit 4 What can you do第四课时 教学设计.docVIP

人教版小学五年级英语（上册） 教学设计 Unit 4 What can you do第四课时 一、教学重点 本课时的教学重点是掌握四会句型： wash the clothes, set the table, make the bed和do the dishes，并能在情景中自然的加以运用。 二、教学难点 本课时的教学难点是正确拼写主要句型，特别注意指导clothes的发音和拼写。 三、课前准备 　　1．教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件。 　　2．教师准备录音机及录音带。 四、教学过程 　　1．Warm－up（热身） 　　（l）Let’s play （“背靠背”游戏） 　　 ① 教师准备好单词卡片，请两名同学上台背靠背，每人各拿一张词卡，不要让对方看见。边说one, two, three，边各向前走三步，同时转身向对方展示自己手中的词卡，看谁先读出对方的词组。 　　 ② 注意：这个游戏在锻炼学生反应的同时，还检查了学生对单词的认读情况，教师可将词卡多准备几张，请更多的同学参与游戏。 　　（2）Let’s sing and write 参见课件《Unit 4 B learn 教学演示.ppt》 　　 ① 出示图片，播放歌曲的声音，使学生能理解歌词的含义。 　　 ② 听2-3遍后，学生一起跟唱，在课后让学生分别写一写这几句话。 　　注意：补充课外的歌曲主要是在熟悉