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- 2018-08-21 发布于天津
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并进行体重控制成效-iLMS学习
* 「紓壓享瘦」減重班課程 國軍北投醫院 * 活動計畫目標 配合政府推動健康促進之政策 發揮本院專業身心醫學之特色 提供民眾正確減重紓壓的理念 減少社會未來衛政財務之負擔 * 服務範疇 對 象:1.過重與肥胖者之兒童及青少年 2.18歲-64歲BMI>24者。 人 數: 以12~15人/班之同質團體成員為佳 開辦場域:配合衛生局指派之社區,以可近性與持續性之服務區域為佳。 * 課程目標 達成減輕原本體重3%以上之理想目標。 篩檢可能導致身心失衡之影響因素。 提供維持健康習慣與體位之後續關懷。 * 減重期程規劃 為期8週,每週上課2小時,;1小時為課程,包括減重講師課程為4堂、心理師課程為3堂、營養師課程共計6堂、職治師課程共計3堂。每次課程前30分鐘為身體測量、飲食指導並請學員分享一週體重控制心得。每次課程後30分鐘運動。 * 減重期程表 階段 時間 次數 課程內容 目標 一 課程開始為期6週 6次(2小時/次) 身體測量 學員分享一週減重心 得 自我探索增強動機、 健康飲食、健康運動 教學 運動30分鐘 1.減少原體重的3% 2.由「飲食態度量表」評估導致身心失衡的影響因素。 * 階段 時間 次數 課程內容 目標 二 課程開始之第8、10兩週 2次(2小時/次) 身體測量 學員分享一週減重心得 維持身心平衡的生活型態維持健康飲食 維持身體活動 運動30分鐘 克服停滯期及預防復胖,維持瘦下來的體重。 三 課程結束 2次(2小時/次) 6次課程結束後每個月 電話追蹤 維持健康體位 * 本課程計畫內容 課程前:收集學員身體測量基本資料,包括年齡、身高、體重、血壓、心跳、BMI、腰圍等資料並完成「飲食態度量表」(EAT-26)前測,評估導致身心失衡的影響因素。 * 課程期間:每週授課2小時,共8週16小時,每週秤量體重、腰圍、體脂肪測量、運動。第一階段,為期6週每週上課一次,每次2小時,第2階段,為期4週每2週上課一次,每次2小時。 * 課程後:並進行體重控制成效評估,包括減重課程實施前後之BMI及腰圍測量的變化,完成「飲食態度量表」(EAT-26)後測,比較課前與課後的飲食態度之改變。持續以電話追蹤了解學員是否持續在控制體重。 * 課程時間:為期8週,每週上課2小時,;1小時為課程,包括減重講師課程為4堂、心理師課程為3堂、營養師課程共計6堂、職治師課程共計3堂。每次課程前30分鐘為身體測量、飲食指導並請學員分享一週體重控制心得。每次課程後30分鐘運動。 * 課程表 階段 時間 次數 課程內容 目標 一 課程開始為期6週 6次(2小時/次) 身體測量 學員分享一週減重心 得 自我探索增強動機、 健康飲食、健康運動 教學 運動30分鐘 1.減少原體重的3% 2.由「飲食態度量表」評估導致身心失衡的影響因素。 * 階段 時間 次數 課程內容 目標 二 課程開始之第8、10兩週 2次(2小時/次) 身體測量 學員分享一週減重心得 維持身心平衡的生活型態維持健康飲食 維持身體活動 運動30分鐘 克服停滯期及預防復胖,維持瘦下來的體重。 三 課程結束 2次(2小時/次) 6次課程結束後每個月 電話追蹤 維持健康體位 * 課程內容: 包含心理探索加強體重控制動機、飲食控制、團體衛教課程及符合自己體適能之運動。 情緒與心理部份:由身心科醫師、心理師帶領學員自我探索,了解自己的肥胖與情緒的相關性。 飲食的部分:認識六大類食物及熱量計算、正確的減重方式、外食技巧、了解食品標示。 運動的部分:由職治師帶動,教導學員了解健康體能,減重的運動技巧,規劃個人運動計畫。 * 課程特色 強調持續性:將體重管理納入日常生活中的一環,學習如何持續進行體重控制,並隨時可以調整自己的飲食、運動、心理紓壓,來保持健康體位。 整合介入性:課程前後都有「飲食態度量表」量測,以瞭解學員肥胖之心理因素,並加強減重動機,學習如何紓壓,避免情緒性進食,建立一個身心平衡的生活型態。 課程實用性:中讓學員學習健康生活型態的重要、促使學員增加身體活動量,選擇健康、自然、低熱量飲食,學習選擇健康外食,認識市售食品營養標示,避免選擇高熱量、高油脂食物而造成對身體的危害。 重視客製化:並對體重控制不佳之學員,給予個別的心理、飲食、運動的輔導。 * 「紓壓享瘦」減重班課程表 週次 題目 課程內容 講師 一 放下你身心的重擔肥胖與健康 解讀我的測量結果 造成肥胖的原因及其對健康之危害 身心平衡的減重態度 減重講師團隊 二 熱量在哪裡? 六大類食物介紹及代換 均衡飲食原則 營養師 三 減重動機與情緒 自我情緒探索 加強體重控制動機 了解造成
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