河南省中牟县七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次动植物细胞比较教案新版新人教版_314.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于江苏
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河南省中牟县七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次动植物细胞比较教案新版新人教版_314.doc

PAGE 动植物细胞比较 课 题 动植物细胞比较 课时安排 共(1)课时 课程标准 9 学习目标 动植物细胞的结构组成 教学重点 动植物细胞的不同点和相同点 教学难点 动植物细胞的不同点和相同点 教学方法 讨论法 讲授法 教学准备 PPT 课前作业 模型制作 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 (修改人: ) 环 节一 动植物细胞结构的异同点 PPT展示动植物细胞对比图,引导学生分析动植物细胞结构的异同点 总结归纳: 人们通过观察发现:无论是植物、动物还是微生物(病毒除外),它们都是由细胞构成的。可以说,细胞是构成生物体的基本单位。 课中作业 动植物细胞结构的异同点 环 节 二 绘图 课中作业 动植物细胞简图绘画 环 节 三 同桌互评 课中作业 随堂练习 课后作业设计: (修改人: ) 板书设计: 动物细胞和植物细胞结构的区别 植物细胞 动物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液????泡 叶绿体 线粒体 教学反思:

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