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- 2018-11-17 发布于河南
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二年级下册品德与生活教学总1111
二年级下册品德与生活教学总结
这学期即将结束,下面就本学期教学工作总结如下:? 在教育教学任务中,我尽职尽责。按照品德与生活课课标制定并实施教育教学工作。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。综观《品德与生活》教材的全貌,都是以人文教育为核心的,教育我们的学生热爱生活,热爱大自然,乐于交往,体验快乐,形成好的生活习惯,并能有一个正确的生存态度和处事方法,可以说这套教材它很适合提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质,并有了一种欣欣然的畅快! ?
1、在备课过程中,我认真仔细地领悟着教学目标和课标精神,一丝不苟地做着教学准备,精心设计教案,并千方百计地从各个渠道收集有关的图片、资料和课程资源,这一环节我从没马虎和懈怠过。? 2、在教学过程中,我注重了学生的整体学习氛围,让每个学生都活动起来,都积极参与,都来做学习的小主人,甚至都可以来当小老师,我不给他们框学习内容,不限制掌握知识的范围,可以随意的自我摄取知识营养,大胆的富有创造性的进行作业和实际生活演习。我和学生在教学过程中,经常进行角色互换,大多数时间里我都不以教师身份自居,常常是懂装做不懂的去请教学生们,这样一来就
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