七年汉语下册第六单元综合训练课件4.pptVIP

七年汉语下册第六 单元综合训练课件 八仙筒蒙古族中学 黄哈申 《 地毯下的尘土》 3.课文讲述了米妮依靠自己勤劳和诚实的美德赢得小矮人们的爱和金币的经历，说明了诚实会给人带来尊重和财富的道理。 4.文中使用语言、动作、心理活动等方面细腻、生动地描写了人物的性格特点，刻画了勤劳、诚实的米妮这个可爱的小姑娘的形象。 一、课文内容的了解 民间故事。民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种题材广泛的叙事体故事。以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的某种关系。 《猎人海力布》 故事讲述海力布不顾自己变成石头，宁可牺牲自己解救乡亲们的感人故事。课文以时间和事情的发展为序讲述海力布的事迹。 歌颂了舍己为人的可贵精神。 文中使用语言、动作、神态、心理活动等描写方法塑造了热心帮助别人、舍己救人的可贵形象。 一、课文内容的了解 童话故事。作者是王尔德（1854～1900），英国作家、戏剧家、诗人。有两本童话集《快乐王子的故事集》和《石榴之屋》。代表作《快乐王子》和《自私的巨人》，课文选自《自私的巨人》。 《巨人和孩子》 课文讲述了一个花园由于他主人巨人的不同态度而发生变化的神奇故事。形象地告诉我们：自私会给世界也给自己带来不幸和痛苦；爱心则能给世界也给自己带来美好和欢乐。 文中主要以拟人的修辞方法从语言、动作、神态、心理描写来刻画出由自私冷漠而变得充满爱心的巨人形象 一、课文内容的了解 童话故事。是当代儿童文学家陈伯吹（1906～1998）晚年创作的名篇。江苏宝山人。早年曾任小学教师。1927年创作了第一部儿童文学作品《学校生活及》。代表作《阿丽思小姐》、《一直想飞的猫》，论文集《儿童文学简论》、《他的漫步》。 《骆驼寻宝记》 课文讲述了众多动物齐去寻宝，其他动物皆半途而废，而骆驼却找到了自己最需要的宝贝——改造沙漠的植物种子。让我们明白了：无论做什么，要想成功，都必须有坚定的信念、战胜困难的勇气和百折不挠的毅力。 属于拟人化童话。塑造了一个信念坚定、意志顽强的骆驼形象，颂扬了坚忍不拔、无私奉献的精神。 二、生字词的掌握 尘土 勉强 葱茏 陌生 清洁 凡间 津津有味 聚集 牢记 玩耍 侧耳聆听 串门 吼叫 披上夹衣 砸毁 浑身 欣喜若狂 斧头 年迈体弱 地毯 吻别 宫殿 遗憾 叮嘱 违者 飞禽走兽 崩塌 狂风怒吼 烟囱 小红雀 手臂 哭泣 不知所措 骆驼 平坦 瀚海 清风徐徐 翡翠 驮人载货 涨红 二、生字词的掌握 选择题 ①下列汉字全是平舌音的一项是（ ） Ａ．葱　尘　措　囱　Ｂ．瞩　耍　串　谦　　 Ｃ．禽　泣　雀　涨　Ｄ．侧　砸　囱　措 ②下列汉字不完全是前鼻音的一项是（ ） Ａ．勉　凡　津　殿　Ｂ．憾　浑　欣　尊　 Ｃ．坦　瀚　谦　毯　Ｄ．尘　串　禽　崩 二、生字词的掌握 ③下列汉字不完全是左形右声的形声字的一项是（　 　） Ａ．洁　吻　噢　狂　　Ｂ．塌　披　措　骆 Ｃ．坦　瀚　谦　徐　　Ｄ．徐　驮　涨　毯 ④下列汉字中只有一个外声内形的形声字的一项是（　 　） Ａ．崩　聚　臂　辈　　Ｂ．侧　吼　瞩　浑 Ｃ．囱　省　斧　迈　　Ｄ．葱　毯　违　勉 二、生字词的掌握 乱七八糟 异口同声 飞禽走兽 倾盆大雨 震天动地 狂风怒号 乌云密布 乐不可支 侧耳聆听 七零八落 冰天雪地 上蹿下跳 悦耳动听 妙不可言 欣喜若狂 翩翩起舞 言归于好 水泄不通 高瞻远瞩 恼羞成怒 豁然开朗 花团锦簇 养尊处优 兴致勃勃 天方夜谭 无价之宝 不自量力 跃跃欲试 大模大样 火烧火燎 二、生字词的掌握 填适当的词语搭配。 （ ）走下楼　 （ ）青草 （ ）打开　 （ ）扶手椅　 （ ）咆哮 （ ）丝绒袄儿 （ ）抚摩　 （ ）孩子　 （ ）吼叫 （ ）画面 　 二、生字词的掌握 选词填空。 如果……就……　　既……又……　　 与其……不如……　尽管……但是…… ①（　　）海力布焦急地催促大家，（　　）谁也不相信。 ②（　　）用泪水悔恨今天，（　　）用汗水拼搏今天。 ③米妮