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- 2018-11-17 发布于河南
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如何提高小学生阅读能力的几点体会
如何提高小学生阅读能力的几点体会阅读是语文教学中最基本、最重要的训练项目之一。阅读也是人们重要的活动之一它能使人积累知识培养能力陶冶情操让人身心愉悦每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读。宋代的理学大家朱熹也曾指出“读书百遍其义自见”杜甫也曾倡导“读书破万卷下笔如有神”等无不强调了多读书广集益的好处。在现实生活中作为教师不能不由此而深思应该如何及早引导学生去正确面对丰富多彩的阅读世界博览群书开拓视野丰富学生的知识储备提升学生的综合素质使学生身心得以健康的成长潜能得以充分地发挥阅读是教学中一项十分重要的工作那么怎样才能充分激发小学生的阅读兴趣提高小学生的阅读能力呢一、要为学生创设良好的阅读氛围激发学生的学习兴趣阅读课上教师的讲解不能完全代替学生的自主活动教师应千方百计地营造宽松的教学环境给学生充分阅读的时间让学生自己用心读课文调动各种感官读出感觉读出味道读出情趣。因为学生只有在良好的个性化阅读氛围中才会有“心理安全”和“心理自由”的感觉于是才能积极地思考去把握、分析和赏析课文使阅读成为个人化的行为只有学生主动、自由地个性化阅读才能在其中形成自己独特的阅读感受。因此在教学中教师首先要尊重学生体现以学生为本充分认识学生是一个有着自主意识的生动活泼的人在课堂教学中教师要坦率真诚地面对学生信任与鼓励多于指责允许学生犯“错误”对于学生的回答不全盘否定而是鼓励学生通过与同学和老师的交流
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