电工电子基础课程教学和实验体改革的研究与实践.pptVIP

电工电子基础课程教学和实验体系改革的研究与实践 课题来源：省级教学研究项目 课题编号研究起止时间：2006年6月至2008年6月 负责人 金 波 构建新的课程教学体系 课堂教学总学时减少，压缩重复内容 . 拓宽专业口径，加强基础。根据“厚基础、重实践、强能力”的培养目标，构建了电工电子基础课程教学大平台。 根据课程内容和知识结构的调整和个性化人才培养的需要，对实践教学体系也进行了相应的改革。 构建新的课程教学体系 非电类电工电子课程所涵盖的专业很多，各专业对课程的要求存在差异 构建电工电子课程模块化的体系结构。按照学科内容属性将电工学课程分为5个基本知识模块（电路基础、电机及电气控制、模拟电子技术、数字电子技术、电工学）， 实验教学体系的改革 基础实验：包括电工电子实习初步和电路基础实验。 综合性设计实验：将原《模拟电子技术实验》、《数字电子技术实验》、《电子技术课程设计》、《电子线路EDA及可编程逻辑器件》等课程，整合成一门综合性的实验课程，即：“电子电路设计?仿真?测试”，单独设课。 创新性自主实验：实验中心设有大学生创新基地。 由封闭式实验教学逐步向开放式实验转变。 非电类专业的实验也实行单独设课. 研究成果的主要内容 电工电子实验示范中心建设 07年我校电工电子实验中心被教育部批准为国家级实验教学示范中心建设单位。 精品课程建设 06年立项建设“信号与系统”校级精品课程， 立体化教材 “信号与系统”课程 主教材：金波主编《信号与系统基础》（附光盘），华中科技大学出版社，2006 电子教案：金波编写制作《信号与系统多媒体课件光盘》，华中科技大学出版社，2006 辅助教材：金波主编《信号与系统学习与考研指导》，华中科技大学出版社，2008 实验教材：金波主编《信号与系统实验》，华中科技大学出版社，2008 研究成果的主要内容 立体化教材 “电路分析基础”课程 主教材：金波参编《电路理论》，华中科技大学出版社，2006，（国家十一五规划教材） 金波编著《电路分析基础》，西安电子科技大学出版社，2008 辅助教材：金波参编《电路理论学习与考研指导》，华中科技大学出版社， 2007。 电子教案：金波编写制作《电路分析多媒体课件》，本院。 实验教材：金波主编《电路分析实验教程》，西安电子科技大学出版社，2008 研究成果的主要内容 立体化教材 “数字电子技术”课程 主教材：佘新平主编《数字电子技术》，华中科技大学出版社，2007 “电路与模拟电子技术”课程 主教材：高玉良编《电路与模拟电子技术》，高等教育出版社，2004 刘建萍，高玉良等编《电工与电子技术》，华中科技大学出版社，2007 辅助教材：高玉良参编《电工与电子技术疑难指导与习题全解》，华中科技大学出版社，2007 电子教案：高玉良编写制作《电路与模拟电子技术多媒体课件》，本院。 实验教材：《电路与电子技术实验教程》，中国电力出版社，2007 研究成果的主要内容 试题库建设 电工电子课程试题库系统，于1990年3月开始研制。 1991年10月石油高校电工电子学科课程指导委员会的专家教授对试题库系统进行了审查、鉴定。并给予高度评价。并在各石油高校试用，试用效果很好。 在1993年获湖北省优秀教学成果奖。在近二年的试用基础上，于1993年10月推出第二版。 1994年10月推出第三版。1995年10月推出第四版。由于中文DOS平台的发展和试题库的使用情况，我们对试题库的结构、软件功能都进行了重新设计。 1996年8月推出第五版。1997年8月推出第六版。 1999年7月修改成Windows版本。即第七版。由于软件技术的发展，原有版本不太适应Windows平台，我们又对软件系统进行了重新设计，第八版。 目前正在进行第九版的设计工作。第一期工程，先初步完成“电路分析试题库”和“信号与系统试题库”。第二期工程，建设其他课程试题库。 研究成果的主要内容 发表教学研究论文若干篇 金波,信号与系统课程教学改革初探,电气电子教学学报,第29卷第4期,2007 金波,《电路分析基础》立体化教材建设探索,长江大学学报（自然版）Vo5,N1,2008 金波,通用直流电路分析的MATLAB实现,长江大学学报(自然版)第3卷第4期,2006。 金波，卷积的教学演示程序，中国教育技术装备，2008.4 金波，基于MATALB的卷积积分，中国西部科技，2008.6 金波，典型周期信号频谱的教学演示程序，中国教育技术装备，2008.6 金波,考试试卷自动生成的VBA实现,长江大学学报(自然版)第1卷第4期,2004 金波,试题库人工任意组卷方式的研究,长江大学学报(自然版)第1卷第4期,2004 佘新平,《数字电路》课程设计教学