舞钢二高132奇偶性.PPT

版 本：人教A版高一数学必修一 课 题: 函数奇偶性 主 讲 人：李培林 单 位：舞钢市第二高级中学 一、创设情景 观察下列图象,你能说出它们有什么共同特征吗？请你再举出一些类似的例子。 【思考1】观察图1.3-7，思考并讨论以下问题： （1）这两个函数图象有什么共同特征吗？ （2）相应的两个函数值对应表是如何体现这些特征的？ 二、新知讲解 x -3 -2 -1 0 1 2 3 f(x)=x2 x -3 -2 -1 0 1 2 3 f(x)=|x| 9 4 1 0 1 4 9 3 2 1 0 1 2 3 图1.3-7 一般地，如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x，都有f(-x)=f(x)，那么函数f(x)就叫做偶函数. 【定义】 思考 函数 是偶函数吗？ 不是，图象不关于y轴对称，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，它的相反数-x不在定义域内。比如，x=3时，f(3)=9,但-3不在该函数的定义域内。 根据偶函数的定义，我们可以看出，对于偶函数f(x)的定义域内的任意一个x，它的相反数-x一定在定义域内，此时称函数的定义域关于原点对称。 归纳 1、偶函数的图象关于y 轴对称； 2、偶函数的定义域关于原点对称。 三、类比探究 【思考2】观察函数的图象（图1.3-9）， 并完成下面的两个函数值对应表，你能发现这两个函数有什么共同特征吗？ x -3 -2 -1 0 1 2 3 f(x)=x x -3 -2 -1 0 1 2 3 f(x)= -1 / 1 -3 -1 0 1 2 3 -2 图1.3-9 类比偶函数定义的得出过程，你能得出奇函数的定义吗？试试看。 一般地，如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x，都有f(-x)=-f(x)，那么函数f(x)就叫做奇函数. 归纳 1、奇函数的图象关于原点对称； 2、奇函数的定义域关于原点对称。 【说明】 1、判断函数的奇偶性，可以先看其定义域是否关于原点对称，如果不是，那么该函数肯定不具有奇偶性； 2、有些函数不具有奇偶性，我们就称它们为非奇非偶函数，比如函数f(x)=x+1，x?R；既满足偶函数的定义又满足奇函数的定义的函数称为既奇又偶函数，比如函数f(x)=0,x?R。 四、例题讲解 例5、判断下列函数的奇偶性： （1） （2） （3） （4） 解：（1）对于函数f(x)=x4，其定义域为 （-∞，+ ∞ ） 因为对于定义域内的每一个x，都有 f(-x) =(-x)4 = x4 = f(x) 所以函数f(x)=x4为偶函数. （2）对于函数f(x)=x5，其定义域为 （-∞，+ ∞ ） 因为对于定义域内的每一个x，都有 f(-x) =(-x)5 = x5 = - f(x) 所以函数f(x)=x5为奇函数. （3）对于函数 ，其定义域为{x∣x≠0} 因为对于定义域内的每一个x，都有 所以，函数 为奇函数. （4）对于函数 ，其定义域为{x∣x≠0} 因为对于定义域内的每一个x，都有 所以，函数 为偶函数.