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- 2018-07-31 发布于湖北
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* * * * * * * * * * * * * * * 商业模拟实战总结 战略规划 市场营销策略 财务管理与绩效分析 产品研发与生产制造 团队沟通与协作 执行力 五 分析点评举例 点评时间:上周期结束后,本周期决策前 点评方式:教师点评,学生自评,小组互评 点评对象:市场第一,综合第一,成长最快,后起之秀等小组。 点评内容:综合评分,财务,市场,成长空间等方面。 点评目的:帮助学生分析形式,找出问题,为下一轮的营销活动提供改进方向。 教师点评 综合分析报告-综合绩效-综合表现 五项表现及综合表现排名 出现紧急借款及扣分 综合表现点评 主要点评: 前三面最终得分在哪项表现上拉开的差距? 后三名做的不好主要是哪几项表现不好? 哪些小组财务预算没有做好导致紧急贷款扣分。 哪些小组名次上升比较快?可能的原因 哪些小组名次落后了?可能的原因 可以找一些小组分享心得。 综合表现的趋势 综合表现缓慢增长,证明该公司实现了持续性成长盈利。 教师点评2 盈利表现: 如何改进管理提升绩效 管理分析 成本太高 销售不足 否 不充分 行业调整 是 行业空间 充分 细分市场 不够大 重新定位 够大 竞争能力 不够强 内部改进 没可能 对外合作 有可能 合作伙伴 有可能 快速改进 成功 不成功 没可能 成功 不成功 够强 加大市场投入 提升收入 是 控制成本 -产品成本 -销售成本 -管理成本 降低
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