2019版高考数学（文）新课堂一轮总复习（实用课件）：第十章第3讲第2课时参数方程.pptVIP

(注：此题也可直接求 A，B 两点坐标，再用两点间的距离 公式求出|PA |，|PB|) 4.(2017 年广东惠州三模)在平面直角坐标系 xOy 中，直线 l x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系，曲线 C 的极坐标方程为 (1)求曲线 C 的直角坐标方程，并指出其表示何种曲线； (2)设直线 l 与曲线 C 交于 A，B 两点，若点 P 的直角坐标 为(1,0)，试求当 α＝ π 4 时，|PA |＋|PB|的值. 易错、易混、易漏 ⊙参数方程与普通方程互化时应注意参数的取值范围 正解： C1：x2＋y2＝5(0≤x≤)，C2：y＝x－1， 解得交点坐标为(2,1). 答案：(2,1) 直线 y＝a 有两个公共点，则实数 a 的取值范围是________. 图 10-3-1 借助图形直观易得 0a≤1. 答案：0a≤1 【失误与防范】在将曲线的参数方程化为普通方程时，不 仅仅是把其中的参数消去，还要注意 x，y 的取值范围，也即在 消去参数的过程中一定要注意普通方程与参数方程的等价性. 本题很容易忽略参数方程中 0≤sin2θ≤1的限制而出错. 1.简单曲线的极坐标方程可结合极坐标系中 ρ 和 θ 的具体 含义求出，也可利用极坐标方程与直角坐标方程的互化得出.同 直角坐标方程一样，由于建系的不同，曲线的极坐标方程也会 不同.在没有充分理解极坐标的前提下，可先化成直角坐标解决 问题. 2.在直角坐标系中，很多比较复杂的计算(如圆锥曲线)，若 借助于参数方程来解决，将会大大简化计算量.将曲线的参数方 程化为普通方程的关键是消去其中的参数，此时要注意其中的 x，y(它们都是参数的函数)的取值范围，也即在消去参数的过程 中一定要注意普通方程与参数方程的等价性.参数方程化普通 方程常用的消参技巧有：代入消元、加减消元、平方后相加减 消元等.同极坐标方程一样，在没有充分理解参数方程的前提 下，可先化成直角坐标方程再去解决相关问题. 第2课时 参数方程 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.了解参数方程，了解参 数的意义. 2.能选择适当的参数写出 直线、圆和圆锥曲线的参 数方程. 3.了解平摆线、渐开线的 生成过程，并能推导出它 们的参数方程. 4.了解其他摆线的生成过 程，了解摆线在实际中的 应用，了解摆线在表示行 星运动轨道中的作用 2013 年新课标Ⅰ第 23 题(1)考查直线的 参数方程化为极坐标方程；(2)考查求直 线与圆交点的极坐标； 2014 年新课标Ⅰ第 23 题(1)考查椭圆普 通方程化为参数方程，直线参数方程化 为普通方程；(2)考查求动线段长度的最 值； 2015 年新课标Ⅰ第 23 题(1)考查直线、 圆的极坐标方程化为普通方程；(2)考查 直线与圆的位置关系，求三角形的面积； 2016 年新课标Ⅰ第 23 题考查极坐标与 参数方程； 2017 年新课标Ⅰ第 22 题考查参数方程 及最值；新课标Ⅱ第 22 题考查极坐标及 最值；新课标Ⅲ第 22 题考查参数方程 从近几年的高考来 看，极坐标与参数方 程作为选考内容基 本没有变化，都是二 选一，主要考查极坐 标方程和直角坐标 方程的互化；直线、 圆及椭圆的参数方 程及与普通方程的 互化.将极坐标方程、 参数方程转化为普 通方程进行求解，是 解决本节问题的基 本策略 参数方程 1.(2015 年广东)在平面直角坐标系 xOy 中，以原点 O 为极 点，x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.曲线 C1 的极坐标方程为 参数)，则 C1 与 C2 交点的直角坐标为___________. (2，－4) 2.(2015 年湖北)在平面直角坐标系 xOy 中，以 O 为极点， x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线 l 的极坐标方程为 参数)，l 与 C 相交于 A，B 两点，则|AB|＝________. 答案： 6 答案：A 考点 1 参数方程与普通方程的互化 例 1：(2017年新课标Ⅰ)在平面直角坐标系 xOy 中，曲线 C (1)若 a＝－1，求 C 与 l 的交点坐标； (2)若 C 上的点到 l 的距离的最大值为 ，求 a. 例 2：(2017 年江苏) 在平面坐标系中 xOy 中，已知直线 l 的距离的最小值. 解：直线 l 的普通方程为 x－2y＋8＝0. 【互动探究】 1.(2016 年新课标Ⅲ)在平面直角坐标系 xOy 中，曲线 C1 的 x 轴的正半轴为极轴，建立极坐标系，曲线 C2 的极坐标