乌兰图嘎镇小学南片教研会总结.docVIP

乌兰图嘎镇小学南片教研会总结 （2010—2011学年度第二学期） 尊敬的各位领导、诸位老师： 今天我校有幸承办语文、数学、英语三个学科的综合教研会。首先我代表我校全体师生对各位领导和同仁的光临表示热烈的欢迎，对九名执教者的成功执教热烈的祝贺，并对给予这次片上教研会大力支持的各位领导以及诸位同仁表示衷心的感谢！一会儿，中心校领导要对这次教研会做精准的总结。下面我就这次教研会，谈点不成熟的体会。 一、主题确立“准” 这次教研会语文的主题为“怎样进行识字和阅读教学”，数学的主题为“怎样进行应用题教学”，英语的主题为“优化教学设计，提高课堂教学效率”。教研会始终围绕这个主题展开。在语文课堂上存在着阅读与习作的关系处理得不融洽的弊端；低年级学生识字方法简单，识记枯燥乏味的问题；在数学课上，存在着应用题教学内容与学生的已有生活经验脱离，学生在学习上有困难，对学习数学失去信心等，这八节教研课分别向我们展示了课堂上如何突出学生的主题地位，促进学生有效参与，如何培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力、分析与解决问题的能力、交流与合作的能力。这四项能力中的每一项都是学生健康成长所必需的。课堂上，教师把学习的主动权交给了学生，让学生在玩中学，乐中感悟，有效地培养了学生的问题意识，提高了学生的这“四项能力”，提升了学生参与程度。在课堂上，既注重