五年级下册语文第4课教案.docVIP

4﹡把铁路修到拉萨去 学习目标： 1、认识“妖娆”等14个生字。有感情地朗读课文。??  2、了解课文的叙述顺序，体会条理清晰的表达特点。?理解含义深刻的句子。??  3、挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，感受建设者勇克难关，顽强拼搏的英勇气概。???  4、继续增加对西部开发的了解。?? 教学重点:??  1、了解把铁路修到拉萨去所遇的困难，感受勇克难关的英勇气概。??  2、学习本课条理清晰的表达方法。?? 教学难点:???  增进对西部的进一步了解，培养对西部的感情。 教学方法：?? 1、通过联系上下文及交流讨论，了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了那些困难。 2、认识本课生字，搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料。 教学具准备： 1、查找有关青藏高原、青藏铁路及拉萨等方面的资料。?? 2、收集有关图片。??? 教学课时：一课时 教学过程：一、创设情境，引发兴趣??  观赏了一碧千里的大草原，游览了神秘的丝绸之路，祖国的西部真是景色奇丽，蔚为奇观。现在，让我们一起去欣赏西部的雪域圣城──美丽的拉萨。?? （出示拉萨的图片或影像，师简介拉萨，学生初步感受。）??  课前同学们收集了有关资料，现在就你们收集的资料，你也来谈谈你心目中的拉萨好吗？（学生交流资料内容，了解拉萨这个城市。）?