;顾问工作流程;分配工作;采集
1场地
在上课的场地的周围采集叫场地采集
2市场活动
在市场组织的活动上进行的采集叫市场活动采集
3随采
在商场,教育机构,有针对年龄段人群的地方采集叫随采
采集的目的
对不同环境自然人流,通过观察人流的来往方向,主动上前问询或引导参观我们的现场课程,同时介绍课程并采集家长的联系方式和信息。在时间允许的情况下,尽量多了解客户的信息及需求。
;场地采集的话术:
家长您好,我是巨石达阵青少年美式橄榄球学院的某某老师,现在在朝阳公园的我们的宝贝们在进行橄榄球训练,您如果感兴趣可以帮宝贝填写一个体验卡。
市场活动采集话术:家长您好,我是巨石达阵青少年美式橄榄球学院的某某老师。我们是针对3-12岁青少年美式橄榄球专业的培训机构。我们的课程主要培养孩子两大方向的能力。一方面是身体素质,孩子的平衡能力,协调性,骨骼发育以及免疫力的培养。一方面是心理素质,孩子的沟通表达能力,独立性,以及团队的合作精神。我们现场可以赠送一节价值600元的正式课程体验机会。您如果感兴趣可以帮宝贝填写一个体验卡。
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随采采集话术:
家长您好,我是巨石达阵青少年美式橄榄球学院的某某老师。。我们是针对3-12岁青少年美式橄榄球专业的培训机构。我们的课程主要培养孩子两大方向的能力。一方面是身体素质,孩子的平衡能力,协调性,骨骼发育以及免疫力的培养。一方面是心理素质,孩子的沟通表达能力,独立
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