初高中生物学习简报第1期.pptVIP

初高中生物班学习简报(第1期) 主编：冯翠萍 2014年7月22日 本期导读 卷首寄语 班级之星 学情通报 精彩案例 我的感悟 温馨提示 卷首寄语 教育是一条智慧的长河，它承载着知识、文明， 它既是智慧的产物，又是智慧的载体与推进器。 教育从来就是一个智慧的职业，教育需要智慧。 智慧需要教育的传承，教育离不开智慧的滋养。 任峪佳: 8?篇 研修日志 赵琴娥: 12?篇 发帖 回帖 班级之星 31?篇 赵琴娥: 精彩案例 师生关系是平等的 发帖者：赵琴娥 在赏识教育中，老师和学生的关系是平等的，教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威，学生也不是唯命是从的卑微者。 ?????? ? 师生只有建立民主平等的关系，学生才有了安全感，才能充满信心，思维才有可能被激活，才可能敢于提出问题，敢于质疑。这样，就为学生的积极主动参与，创设了一个轻松愉悦、民主和谐的环境气氛，促使学生产生了强烈的求知愿望，即亲其师，学其道。 ??????? 成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛，这种气氛的建立需借助一些手段，如温柔的目光，殷切地希望，加强师生间的情感交流，使学生更加依赖老师，从而激起学生更大的学习热情，这是学生学好生物的关键所在。 “十年树木、百年树人”。教师是一个神圣的职业，其职业特点不仅仅是授业解惑，更是人们心灵的导