人教版五年级下册语文园地七pf完美版.ppt

3.学习通过动作、语言、外貌描写刻画人物，力求突出人物的特点。 4.写好之后，认真修改，然后读给同学或者家人听，看看能不能通过自己讲述的故事，了解这个人物，能不能给他们留下深刻的印象。根据他们的建议再次修改这次习作。 【面容】清瘦　和蔼可亲　?慈祥　?清秀白净　 俊秀　秀丽端庄 【笑脸】笑容可掬?　眉开眼笑　喜溢眉梢　? 和颜悦色　 　 【愤怒】横眉怒目　?怒气冲冲　?凶悍?　凶狠　　 【可怕】铁青可畏　?青面獠牙　?凶神恶煞　? 狰狞　 ?凶狠可憎　?? 　 【冷淡】冷冰冰　?冷若冰霜　?冷峻　绷得紧紧? 【身材】袅袅婷婷　英姿飒爽　举止庄重　 瘦骨嶙峋　骨瘦如柴 口语交际 讲人物的故事 本组课文人物形象鲜明，有的情节也很生动。几年来，我们读过许多这样的文学作品，也看过电影、电视、戏剧，听过的故事、评书，其中的一些人物形象一直留在我们的脑海里。 这次口语交际，就让我们讲讲人物的故事。可以讲课本里的，也可以讲课本以外的，还可以将现实生活中的。讲过以后，大家评一评，谁的故事给大家留下的印象深。 要求 1.主题：讲人物故事 2.可以讲课本里的，也可以讲课本以外的，生活中的也可以 3.评一评 同学们，在现实