2016年贵阳春季教师招聘考试试题及答案一.docVIP

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2016年贵阳春季教师招聘考试试题及答案一.doc

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2016年贵阳春季教师招聘考试试题及答案一 2016年贵阳教师招聘考试已开始,以下为“2016年贵阳春季教师招聘考试试题及答案一”,供考生学习和参考 1.新一轮的基础教育课程改革要求在课程内容设计方面更应该倾向于( )。 A.回归生活世界 B.探索科学世界 C.更多的科学世界,较少的生活世界 D.为未来生活做准备 2.“掌握学习”的代表人物是( )。 A.斯金纳?B.布鲁纳?C.布鲁姆?D.洛扎诺夫 3.下列不属于个体身心发展规律( )。 A.一定的顺序性和阶段性?B.发展速度的持续递进性 C.身心发展的稳定性和可变性?D.个别差异性 4.教师作为教育教学活动的组织者,其劳动具有( )特征。 A.特殊性?B.复杂性?C.创造性?D.长期性金粉笔教育提供 5.我国所倡导的素质教育实际上是一种对儿童、青少年的基础素质的教育,其包括( )。 A.科研素质?B.身体和生理的素质 C.心理素质?D.社会文化素质 6.学生心理发展的基本特征包括( )。 A.连续性和阶段性?B.方向性和顺序性 C.不平衡性?D.差异性 7.命题也就是我们通常所说的规则、原理、原则,它表示的是概念之间的关系、反应的是不同对象之间的本质联系和内在规律。(判断题) 8.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制观念。(判断题) 9.教育目的和教育方针是相同的概念。(判断题) 10.实质教育论主张教学的主要任务在于

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