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0~3个月宝宝全脑智能训练方案.doc 33页

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0~3个月宝宝全脑智能训练方案 0~3个月宝宝身心发育特点 1个月的宝宝在俯卧时已能稍抬头片刻,到3个月俯卧时能抬头45,同时眼睛也能追随物体转头过中线。小手开始逐渐放松,不再一直紧握拳头,有时会两手张开,有时看到玩具会手舞足蹈,全身乱动;2个月时,触摸妈妈的脸,偶尔也会吸吮手指;3个月能在胸前玩耍自己的双手,碰到物体能随意抓握。双腿开始蹬踢有力,扶着宝宝的腋下,双腿已能支持部分体重。此时宝宝愉快时会微笑,并发出咕咕的喉音,与成人交流。 ??? 1个月的婴儿已初步具备感知觉,有视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。 视觉??? 1个月的婴儿可注视物体并且目光随着物体移动,但在生命最初的两个月里,婴儿只能看到20~30厘米以内的东西。两个月时已能调节视焦距,并且分辨不同波长的颜色,到3个月时,调节范围扩大,头眼协调好,头部可灵活转动,转向有光亮、色彩鲜艳的地方盯着看。对颜色视觉已接进成人,喜欢红色、黄色、橙色。 听觉??? 研究表明新生儿已有良好的听觉灵敏度,稍响一点声音会引起宝宝一些细微的动作改变,如眨眨眼睛、动动唇、或加快呼吸等。1个月左右已能分别人的言语声和环境发出的非言语声。小婴儿喜欢听和谐、轻柔的声音,妈妈的声音对宝宝来说是最动听的音乐。一般婴儿到3个月时能感受不同方位发出的声音,将头转向声源。 嗅觉和味觉?1个月的宝宝能区分母乳的香味,不喜欢刺激性的气味,到2-3个月时碰到难闻的气味会扭头避开;婴儿天生喜欢甜味,尝到甜味会露出愉快的表情,不喜欢苦、酸、咸味的食物。3个月左右的婴儿已能区分食物的细微改变,这也是为什么有些小宝宝习惯了妈妈的奶香味后,不喜欢吃其他奶粉的原因之一。 触觉???宝宝全身皮肤都有灵敏的触觉。小婴儿的触觉非常发达,当身体不同部位受到刺激时就会作出不同的反应。当您抱起宝宝时,他们喜欢紧贴你的身体,依偎着你。当宝宝哭的时候,妈妈温暖的手轻轻抚摸他的面部、腹部或背部,大多能使宝宝逐渐安静下来,停止啼哭。在平时,父母应学会用皮肤接触来表达自己对宝宝的爱护和关怀,每天给宝宝作抚触训练有利于宝宝身心健康。宝宝的各个感官都应得到刺激才能促使大脑的神经发育,如果缺乏刺激,只让宝宝吃饱就睡,宝宝的大脑神经细胞数目会减少,神经纤维联系减少,造成智力落后,情绪冷漠。所以对宝宝进行适宜的感官刺激,设定视觉、听觉、触觉的练习非常重要。此外,妈妈还要注意为宝宝提供手的抓握练习,允许宝宝吃手,这样可加强手口联系。竖抱宝宝或者让宝宝俯卧抬头是训练其颈部肌肉的好方法,只是妈妈要掌握好度。宝宝发笑与发音需要妈妈来激发,让宝宝早些露出笑脸和发出声音,使宝宝学会表达自己的心情,更乐意与人交往。……”。刚出生一个月的宝宝每次最多只能迈8~10步,所以数字的范围要控制在10以内。 3、数数 益智目标:熟悉数字大小顺序,为发展数的概念做准备。 亲子互动:对这宝宝数数,也可以拉着宝宝的小手打拍子数数,还可以给宝宝唱一些数数的儿歌。 4、延伸 自然智能 1、红花绿草 益智目标:帮助宝宝初步认识自然界的各种颜色。 亲子互动:为宝宝准备一些图案简单、颜色鲜艳的图片,如有红花绿草的图案,那给宝宝看,并告诉宝宝“这是红色的花朵”“这是绿色的小草”“这是大树”等。 2、延伸 听觉记忆智能 1、听音乐 益智目标:训练宝宝对声音的反应能力及注意力,促进宝宝听力的发育。 亲子互动:为宝宝播放优美、舒缓的音乐,每段乐曲每天可反复播放几次,每次10分钟。 2、听听找找 益智目标:检查宝宝的听力情况,促进宝宝听觉能力的发展。 亲子互动:用拨浪鼓在距宝宝耳边10~15厘米处轻轻摇动,吸引宝宝将眼睛和头转向拨浪鼓。随着宝宝一天天的成长,可以在宝宝头部的左右视线约30厘米处摇拨浪鼓或其他带响声的玩具,逗引宝宝左右转头寻找声源。在摇铃过程中,妈妈可以一边唱儿歌,一边逗引宝宝发笑。 3、会发声的玩具 益智目标:让宝宝感受各种声音,在游戏过程中逐渐认识各种不同的声音。 亲子互动:给宝宝买几种会发出不同声音的玩具,如一捏会发出“瞄瞄”叫的小猫,一拍会发出“汪汪”叫的小狗,或者是能发出“啾啾”叫声的小熊,用这些玩具逗引宝宝,并将各种声音配合起来,让宝宝在玩玩具的同时,也能获得声音的刺激,并了解常见动物的叫声。 形象思维智能 1、看父母的口型 益智目标:帮助宝宝认识口型的变化,锻炼宝宝的形象思维能力。 亲子互动:父母面对宝宝做口型的游戏,比如爸爸张口,妈妈也张口;爸爸伸舌,妈妈也伸舌;爸爸咋舌,妈妈也咋舌。看宝宝会不会模仿父母的动作,跟着张口、伸舌、咋舌并发出声音。刚出生的宝宝就会吸吮,口的动作比其他部位更灵活,所以学的很快。 2、宝宝的图形世界 益智目标:训练宝宝对图形、颜色的感知能力,发展宝宝的图形认知能力。 亲子互动:在宝宝床头上方两侧及周围(最佳视距为20厘米)悬挂一些五颜六色、形状多

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