2018年新人教版部编本七年级上册语文从百草园到三味书屋(人教版)课件.pptVIP

题目分析考考你 文题出现两处地名“百草园”和“三味书屋”，这些都是作者_______、_____的场所。 作者用“从……到……”的格式把它们联系在一起，可以发现，课文大致分为___个部分。 反映了作者由_______________的成长过程。同时也表明了文章主要是以____变换为顺序记叙的。 冬天的百草园最有趣的是什么事？文章是怎样描写的，运用了哪些动词?为什么要写捕鸟? 先写捕鸟的时间、条件、方法，然后写捕鸟的收获、经验教训。 动词有：“扫开”、“露出”、“支起”、“撒”、“系”、“牵”、“看”、“拉”、“罩”。 写捕鸟也是写百草园给爱玩的儿童带来的无穷乐趣。 * * 想想一个文章的标题（题目）有什么作用？ 《伤仲永》 《木兰诗》 《口技》 例如： 出色的题目，能起提示文章、画龙点睛的作用。 点明作者写作意图 指出文章的主要人物 概括故事的中心事件 点明文章中心，对阅读起到引导作用 《从百草园到三味书屋》 标题是“从……到……”的格式 由题目提前猜猜今天我们读什么故事？ 童年生活 学习 童年的游戏、玩耍到长大读书 两 空间 从百草园 鲁迅 到三味书屋 作者 图片 阅读1 结构 深究 阅读2 迁