2018年新人教版部编本七年级上册语文观沧海课件.pptVIP

小结： 这首乐府诗表现了诗人博大的胸怀，奋发昂扬的精神。 抒发了统一中国，建功立业的宏伟抱负。 这首诗意境开阔，气势雄浑，这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的，真是读其诗如见其人. * * * * 学习要点 初步学习领会古诗词意境的方法。 体会诗人借景抒情、融情于景所表达的不同感情。 理解不同的时代背景、作者的不同经历同作品的关系。 古代诗歌四首 首先，要结合注释疏通文句。 其次，要从整体上理解所写内容和所抒发的情感。 再次，要神入其中，体会其意境。 　　最后，还要揣摩体会其遣词造句的妙处和表达技巧。　 学法指导 中国古代诗歌 古体诗 格律诗 古风 乐府诗 唐诗 宋词 元曲 诗无定句 句无定字 律诗 绝句 五言 七言 　　曹操，即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，沛国谯县（今安徽亳州市）人。善诗歌，其诗大都抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。他 的散文亦清峻整洁。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。 在镇压黄巾起义中，逐渐扩充军事力量。“挟天子而令诸侯”后，先后灭吕布，败袁绍，逐渐统一了北方。建安十二年北征乌桓，大胜。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。 写作背景： 公元207年 曹操率大军北上 追歼袁绍残部 五月誓