备课参考高中语文416项脊轩志课件粤教版必修2.ppt

1.写法归纳 (1)善于撷取生活中的细节和场面来表现人物。 作者善于从日常生活中选取那些感受最深的细节和场 面，刻画人物，寄托内心的感情。如写修葺后的南阁子,图书满架，小鸟时来，明月半墙，桂影斑驳，把作者的偃仰啸 歌、怡然自得的情绪充分表达了出来。又如写老妪叙述母亲 之事，寥寥数语，老妪的神情、母亲的慈爱无不尽现纸上。对 祖母的回忆尤其感人。祖母爱怜的言辞、离去时的喃喃 自语、以手阖门以及持象笏时的动作等，把对 孙儿的关心、疼爱和期待，惟妙惟肖地表现了出来。此外，妻 子婚后来轩的往事，从娘家回来后转述的诸小妹语，亭亭如盖的 枇杷树等细节，无不真切感人。 (2)结构严谨、文脉贯通。 文章虽然作于不同时期，又叙写各种不同的琐事，但并不给人以松散、拖沓的感觉。相反，由于文章紧扣项脊轩来写，又用或喜或悲的感情作为贯通全篇的意脉，因此，那些看似散漫无章的生活琐事就构成了一个完整有机的整体，使得全文结构严谨、文脉贯通。 2.技法指导 撷取生活中的细节描写景物、表现人物，是记叙类文章的常用手法。写好细节需要注意的几个问题： (1)选用典型细节。细节描写在文章中不是越多越 好，细 节 描写要能抓住典型细节，应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。 (2)写出个性特征。每个人都有不同的性格特 征，所 以每 个人说话、做事都会以