初一生物下册第7章增强免疫预防疾病导学案冀教版.docVIP

第7章 增强免疫 预防疾病 第一节　免疫 ★导学目标 ●情境导入 每年春季和秋季是流感高发期，不少同学患了感冒，但也有些同学没有得病，这是为什么呢？难道人体有抵抗疾病的防线吗？ 学习目标 知识性目标 1．描述人体的第一、二道防线的免疫功能 2．区别人体的特异性免疫和非特异性免疫 技能性目标 运用免疫知识来揭示生活中人体出现的免疫现象 情感性目标 关注计划免疫。树立正确的人生观 教学重难点 1．人体的第一、二道防线的免疫功能 2．人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别 ★自学导航 一、填空题 1. 和 筑成了保护人体的 。 答案：皮肤 黏膜 第一道防线 2. 第一道防线的作用是。 答案：能够阻挡各种病原体侵入人体。 3. 体液中的和构成了保护人体的第二道防线。第二套防线的作用是 。 答案：杀菌物质 吞噬细胞 对侵入人体内的各种病原体具有杀灭作用。 4. 人体生来就有的、对多种病原体起作用的 ，叫做。 答案：免疫 非特异性免疫 5. 甲型肝炎疫苗是由经过特殊处理过的制成的，进入人体后能够刺激产生一种抵抗甲型肝炎病毒的，这种物质叫做。引起人体产生抗体的物质叫。 答案：甲型肝炎病毒 淋巴细胞 特殊物质 抗体 抗原 6. 给刚出生的婴儿接种 ，可以预防 ；给餐饮业人员注射疫苗，可以预防。 答案：卡介苗 甲型肝炎 甲型肝炎