2019届高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程随堂真题演练加强提升课二与减数分裂相关的热考题型突破.docVIP

加强提升课（二）与减数分裂相关的热考题型突破 (2017·高考江苏卷)假如下图是某生物体(2＝4)正常的细胞分裂示意图下列有关叙述错误的是(　　) 该细胞处于减数第二次分裂后期 若染色体①有基因A则④有基因A或a 若图中的②表示X染色体则③表示Y染色体 该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体 解析：选A。该生物体的正常体细胞中有4条染色体图示细胞中有8条染色体故该细胞处于有丝分裂后期项错误；染色体①和④是同源染色体若①上有基因A则④上可能有A或a项正确；染色体③和②是同源染色体若②表示X染色体则③表示Y染色体项正确；该细胞产生的子细胞中有4条染色体对同源D项正确。 (2017·高考天津卷)基因型为AaBbDd的二倍体生物其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是(　　) 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子 (b)与D(d)间发生重组遵循基因自由组合定律 非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异 解析：选B。A与a、D与d位于一对同源染色体上这两对等位基因的分离都发生在减数第一次分裂时即初级精母细胞中而交叉互换后的B与b分布在一条染色体的两条姐妹染色单体上这对基因的分离可发生在减数第二次分裂时即次级精母细胞中项错误；该细胞能产生ABD、abd、AbD、aBd四种精子项正确；B(b)与D(d)间的基