七年级数学上册第5章一元一次方程5.2等式的基本性质同步练习2新版浙教版.docVIP

PAGE PAGE 1 5．2　等式的基本性质 知识点1　等式的基本性质 1．已知a＝b，根据等式的基本性质填空： (1)a＋c＝b＋________； (2)a－c＝b________； (3)c－a＝________； (4)eq \f(a,n)＝________(n≠0)． 2．用适当的数或整式填空，使所得结果仍是等式． (1)如果2x＋7＝10，那么2x＝10－________； (2)如果eq \f(a,4)＝2，那么a＝________； (3)如果2a＝1.5，那么6 (4)如果－5x＝5y，那么x＝________． 3．由0.3y＝6得到y＝20，这是由于(　　) A．等式两边都加上0.3 B．等式两边都减去0.3 C．等式两边都乘0.3 D．等式两边都除以0.3 4．已知x＝y，字母m可以取任意有理数，下列等式不一定成立的是(　　) A．x＋m＝y＋m B．x－m＝y－m C．xm＝ym D．x＋m＝y－m 5．将2x＝3x两边都除以x，得2＝3，对其中错误的原因，四名同学归纳如下： 甲说：“方程本身是错误的．” 乙说：“方程无解．” 丙说：“方程两边不能除以0.” 丁说：“2x小于3x.” 请谈谈你的看法． 知识点2　应用等式的性质解方程 6．把方程eq \f(1,2)x＝1变形为x＝2的依据是________． 7．在下列各题的横线上填上适当的数