王新伟.主动学习.docVIP

枣庄学院 成人高等教育本科毕业论文（设计） 题目：“主动学习”让学生成为学习的主人 姓名： 王新伟 学号： 专业： 小学教育 指导教师： 教学地点： 继续教育学院 2010年 05月27日 枣庄学院成人高等教育本科毕业论文（设计）开题报告 姓名 王新伟 学号 XXX 专业 小学教育 指导教师 XXXX 职称 XXXXX 论文（设计）题目 “主动学习”让学生成为学习的主人 选题依据和意义 依据教育理念的新发展和课程改革的新要求，结合儿童心理特点，放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中，进行主动探求知识的活动，可发展学生的认知结构。这就要求我们在教学中改变课堂教学模式，实行开放式教学，让学生自主地探究性学习。主动学习可以让学生成为学习的主人，从学习中寻找快乐、主动获取知识、真正体会到学习的价值和乐趣。 研究的基本内容及解决的主要问题 本文主要从培养学生学习主动性的含义、培养目标和培养原则等基本问题入手，总结归纳出促进小学生主动学习的动力因素，深刻认识到小学生主动学习的积极意义，并结合教学实践对怎样培养小学生学习主动性给出方法、建议。 研究的进度、步骤 首先，在导师指导下选题、定题；其次，收集的各种写作资料进行归纳和整理；