五年级第四单元习作指导.pptVIP

* 东风小学 陈胜华 习作 从同学们上一节课的讲述中，老师知道你们在学校、家庭、社会生活中，经历过一些让自己深受感动的事情。这样吧，把你们那精彩而具体的，最令人感动、难忘的事写下来，老师就全知道了。你可以给文章加个有趣、新颖、恰当的标题。写完后，再对照讲述故事的具体要求，认真改一改。 一、谈话揭题 二、明确要求 1．看了这个题目，你知道了什么？ （① 这是一篇记事的文章；② 应把自己的感受最深的部分写具体） 2．课文中又告诉我们本次习作有什么要求呢？ （在口语交际的基础上，我们可以选择生活中所发生的令人感动的事，包括难忘的事。要求做到内容具体，语句通顺，感情真实。） 　　　① 谁做过哪些好事？怎样做的？为什么做？为什么让你感动？ 　　② 你经历过什么难忘的事，让你倍受感动？ 　　③ 家里发生什么事使你高兴？其中让你感动的地方是什么？ 　　④ 你做错过什么事情？受到老师教育并从错事中记住教训？ 　　⑤ 有什么见义勇为、助人为乐、同学之间的真挚友情使你感动？ 三、指导选材、拓展思路 四、表达方法 回忆从这组课文中学到的一些表达方法。 （抓住人物的动作、语言、神态、心理活动） 在叙事中抒情 一般情况下，令你感动的事应具有如下几个特点： 1、这件事中主人公的命运十分悲惨，但是主人公能够正视这种现实，并勇敢地与命运抗争； 2、这件事