江苏省淮安中学苏教版高中化学选修三专题一《揭示物质结构的奥秘》ppt课件(共28张) .pptVIP

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  • 2018-08-01 发布于贵州
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江苏省淮安中学苏教版高中化学选修三专题一《揭示物质结构的奥秘》ppt课件(共28张)

人类探索物质结构的历史;【问题探究1】 有机物种类繁多的原因是什么? 碳原子有四个价电子,既可以和其他原子(如氢原子、氯原子、氧原子等)结合形成结构不同的新物质,也可以和另外的碳原子相结合形成以碳链为骨架的大量的有机化合物。即使含有相同数目的碳原子的有机分子,也会因为碳原子的排列方式不同而形成结构不同的多种性质不同的化合物。 ;【问题探究2】 金刚石、石墨、C60是同素异形体,H2、D2和T2为什么不是同素异形体呢? 金刚石、石墨、C60都是碳元素构成的结构不同的三种单质,而H2、D2、T2的线型结构完全相同,故不将它们看成同一元素的不同单质。 ;;3.元素__________的周期性变化是元素性质周期性变化产生的原因。 4.研究物质结构常用__________、 __________、科学假设和论证方法, _____和__________方法早已应用于研究原子、分子和晶体结构。;红外光谱仪;电子显微镜;原子吸收光谱仪;X射线衍射仪;思考感悟 你能说出原子模型的演变过程吗? 【提示】 原子结构模型大致经历了五个发展阶段的变化。道尔顿原子模型→汤姆生原子模型→卢瑟福原子模型→玻尔原子模型→量子力学原子模型。; 公元前5世纪,古希腊哲学家德谟克利特等人认为 :万物是由大量的不可分割的微粒构成的,即原子。; 19世纪初,英国科学家道尔顿提出近代原子学说,他认为

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