八年级历史下册 第14课 海峡两岸的交往学案（无答案） 新人教版.docVIP

海峡两岸的交往 班级 姓名_______ 【学习目标】 掌握“和平统一，一国两制”；“汪辜会谈”及“九二共识”；江泽民提出的八项主张；海峡两岸交往概况等基本史实。 重点: 党和政府确立的和平统一祖国的大政方针 一、追根溯源，同属中华 台湾与祖国大陆同根同源，动手搜集有关史实证明台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 1、 三国时期孙权派卫温到达夷洲。2、元朝设立澎湖巡检司管辖台湾和澎湖地区。 3、清朝时期民族英雄 从荷兰殖民者手中收回台湾，1684年设台湾府，1885年成立台湾省。 4、1895年日本通过 条约占领了台湾。 5、1945年 战争胜利，台湾回归祖国。 二、现状初探，两岸分离：台湾和大陆的分离状态是如何造成的？ 1949年，国民党战败，退守________； 1950年，朝鲜战争爆发后，美国___________入侵中国台湾海峡，阻挠人民解放军解放台湾。 台湾问题的实质是国家内政 【自主学习】 海峡两岸的交往 对台 基本 方针 政策 （毛泽东）：确立了争取用 方式解决台湾的思想。 邓小平：形成了“ ， ”的对台基本方针。 江泽民：提出发展两岸关系，促进和平统一的 主张。 两 岸 关 系 的 发 展 19