1三角形的面积(课件)ppt.pptVIP

作业： 课本第86页练习十六 第2、3、4、5题 长×宽 边长×边长 底×高 三角形按角分，分为几种？ 锐角三角形 锐角三角形 两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。 锐角三角形 钝角三角形 钝角三角形 两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。 钝角三角形 直角三角形 直角三角形 直角三角形 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。 直角三角形 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。 直角三角形 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。 也可以拼成一个三角形。 请同学们比较一下，这两个三角形能 不能拼成一个平行四边形？为什么？ 请同学们比较一下，这两个三角形能 不能拼成一个平行四边形？为什么？ 1. 拼得的平行四边形的底与原三角形的底有什么关系？ 2. 拼得的平行四边形的高与原三角形的高有什么关系？ 3. 原三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？ 讨论、归纳： 2. 拼得的平行四边形的高与原三角形的高有什么关系？ 3. 原三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？ 讨论、归纳 1. 拼得的平行四边形的底与原三角形的底相等。 3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？ 讨论、归纳： 1. 拼得的平行四边形的底与原三角形的底相等。 2. 拼得的平行四边形的高与原三角形的高相等。 讨论、归纳： 1. 拼得的平行四边形的底与原三角形的底相等。 2. 拼得的平行四边形的高与原三角形的高相等。 3. 原三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。 　　　通过以上试验，同学们想一想，你发现了什么？ 1、两个完全一样的三角形都可以拼成： 2、这个平行四边形的高等于： 3、这个平行四边形的底等于： 4、每个三角形的面积等于： 一个平行四边形 三角形的高 三角形的底 拼成的平行四边形的一半 三角形的面积= ÷2 S=ah÷2 平形四边形面积 底 × 高 底 高 红领巾底是100cm，高33 cm，它的面积是多少平方厘米？ =100×33÷2 =1650（cm2） S=ah÷2 答：它的面积是1650平方厘米。 1口述，根据条件，求出三角形的面积。 （1）底5厘米，高6厘米 （2）底6分米，高8分米 （3）底10厘米，高2厘米 （4）底4米，高3米 =12.5×7.2÷2 =90÷2 =45（cm2） S=ah÷2 答：它的面积是45平方厘米。 课堂小结： 三角形的面积=底×高÷2 这节课你学到了什么？说说你的收获是什么？ S=ah÷2