2013届高考语文一轮复习第7章节-语言运用——简明连贯得体.docVIP

第七章 语言表达与运用 第六节 语言的简明、连贯、得体 □山东济宁 王春梅 【考纲解读】 《考试说明》对本考点的要求是：“语言表达简明、连贯、得体。” 此专题是近年来高考语言运用类题的常考题型，应引起重视。 “简明连贯得体” 是从三个角度对语言运用提出的更高要求，能力层级为E级。 “简明”的具体要求是：第一、表达必要地信息，使用相应的简练词句；第二，词意表意明确，没有费解的词句；根据语境决定详略，没有详略必当的毛病。在高考题中侧重考查能够删掉赘余的语句，消除歧义的能力。 “连贯”综合考查考生的语言运用能力和思维能力，“连贯”指表达的观点、角度、风格一致，读起来自然顺畅。表达连贯要求话题要一致，叙述角度要一致，内容要照应，情境要一致，句式要一致，语言要和谐，顺序要合理。 “得体”中的“符合语境要求”，即根据表达对象、场合、目的及表达方式正确使用语言；语体包括口语语体和书面语语体，书面语语体又有政论语体、文学语体、科技语体和应用语体等。不同的语体，语言要求不尽相同，表达也要采用不同的语言形式。 【高考预测】 语言简明、连贯、得体在近几年的高考题中出现的频率，特别是连贯、得体两个方面，而考查的方式也是主观、客观并行， 1、（2012高考大纲卷）下列各句中，没有语病的一句是（ ） A、他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉