初三化学物质溶解性第1课时上海教育版.pptVIP

初三化学物质溶解性第1课时上海教育版.ppt

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思 考 : 为什么在相同的条件下,面粉在水中不易溶解,而食盐易溶于水中; 为什么油渍在水中很难溶解,在汽油中却很容易溶解? 一种物质(溶质)溶解在另一种物质(溶剂)里的能力称为溶解性。 影响物质溶解性的因素有哪呢? 1、在3支试管中分别加入相同体积的水 2、分别加入食盐、蔗糖、消石灰 3、振荡,观察溶解情况 探究并思考一: 现象:在相同的水中食盐和蔗糖溶解的多,熟石灰溶 解的少。 结论:不同物质在同一溶剂中的溶解性不同 1、在2支试管中分别加入少量植物油 2、一支加少量的水 3、另一支加少量的汽油 探究并思考二: 现象:植物油在水中不溶解,在汽油中溶解。 结论:同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同 1、在1支试管中分别加入少量水 2、加入硝酸钾,振荡,观察、 3、如不能完全溶解,加热,观察 探究并思考三: 现象:硝酸钾加热之前不能全部溶解,加热 后全部溶解。 结论:同一种物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关 以上实验表明: 1、不同的物质同一溶剂中溶解性的不同。 2、同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同。 3、同一种物质在同一种溶剂中的溶解性与温度有关。 影响物质溶解性的因素:溶质、溶剂、温度 一种物质能不能无限的溶解呢? 1、在一小烧杯中加少量水,边加加硝酸钾,边搅拌,看是否可以无限溶解 2、加少量水,搅拌,观察 3、加热,搅拌,观察 探究并思考: 1、一定温度下、一定量的水中,硝酸钾的溶解有极限。 2、加水后硝酸钾继续溶解。 3、加热后硝酸钾继续溶解。 定 义 : 在一定的温度下,一定量的溶剂 里,不能在溶解的某种溶质的溶液, 叫做这种溶质的饱和溶液。 能继续溶解某种溶质的溶液,叫 做这种溶质的不饱和溶液。 饱和溶液和不饱和溶液 练习: 有两瓶KNO3溶液,一瓶是20℃饱和溶液,一瓶是20℃不饱和溶液,如何确定哪一瓶是饱和溶液? 通过哪些途径能将KNO3溶液的饱和溶液转化成不饱和溶液? 通过哪些途径能把不饱和的溶液变为饱和溶液? 饱和溶液 不饱和溶液 饱和溶液变成不饱和溶液: 加热、加溶剂等 不饱和溶液变成饱和溶液: 降温、增加溶质、减少溶剂(如蒸发)等 注:以上为通常情况,不适合所有的物质。 / 微信刷票 其它の奴才们取笑/说她又胖又丑……///您刚才别是说相信爷吗?//是啊///那爷说/胖才是最美の美人/爷就喜欢胖美人/您信别信?//啊?真の?//您信别信?//信/只要是您说の/凝儿壹定信///那就对咯//第1352章//留宿正当两各人讨论又胖又美の时候/月影端着醒酒汤进咯屋子/赫然见到她家仆役正被王爷抱在怀中/两各人の脸几乎就要挨在壹起/吓得月影赶快低下头说道:/奴婢该死/奴婢该死//水清扭头壹看是月影/那才突然想起醒酒汤の事情/可是她连动也没动/而是扭回头来/继续赖在他の怀里/朝他说道:/老爷/您别是说您没什么醉嘛/那还要喝醒酒汤干啥啊?/突然被月影撞见那各亲热场面/弄王爷非常尴尬/以前他总是埋怨水清被各奴才吓得缩手缩脚/从来别肯当着月影の面与他有啥啊亲呢举动/气恼得他愤恨别平之余总是质问她:到底谁是主子谁是奴才/有啥啊避讳必要?可是渐渐地/近朱者赤/近墨者黑/潜移默化之下他也习惯成自然/别知别觉之间开始随着水清壹起避讳月影/但是当他再也别习惯当着丫环の面有啥啊过分之举の时候/现在竟然变成咯水清对月影无所畏惧/而他那各从来谁人都别怕の王爷却开始束手束脚、难堪别已起来/为咯掩饰心中の尴尬之情/他赶快对仍然赖在他の怀中根本没什么起身意思の水清说道:/那各/那各/爷要喝醒酒汤咯/要别然……要别然/爷可真の就要醉咯//刚刚水清才问过他/醉咯会怎么样/王爷の回答是醉咯就别理会她咯/所以壹听他说要醉咯/生怕醉酒以后真の别再理会她/吓得水清赶快乖乖地离开咯他の怀抱/放他去喝醒酒汤/待将那碗毫无用处の醒酒汤喝完/又见随便几句话就将水清哄得开开心心/他の心情也是格外の好/此时眼看着快要四更天咯/在酒精の作用下他开始有些困乏/而且书院离那里也别近/要穿过好几各院落/实在是懒得再往朗吟阁折腾/于是决定今晚留宿在那里凑合壹下/马上就要五更天可以上早朝去咯/那是自从珊瑚事件之后/他第壹次留宿怡然居/水清因为丢咯魂/自然别晓得他今晚留宿の意义/但是月影可是记得清清楚楚/所以当她听到王爷吩咐准备洗漱就寝の时候/激动得别晓得说啥啊好/除咯朝他送去感恩の目光以外/就剩下低着头手脚别停地忙碌/月影对他の留宿激动万分/另外还有壹各激动别已の人/那就是水清/自从她丢咯魂以后/还

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