西安电子科技大学软件工程专业（ 卓越工程师）本科培养方案上报.pdf

西安电子科技大学 卓越工程师教育培养计划 软件工程专业 本科培养方案 西安电子科技大学 西安电子科技大学“卓越工程师教育培养计划”软件工程专业（本科）培养方案 1 目 录 一、培养目标及培养模式2 二、基本要求 5 三、基本学分要求 11 四、学制与学位 11 五、课程和实践教学改革 11 六、专业核心课程培养结构示意图 15 七、课程体系及构成 15 八、时间分配表24 九、各教学环节的学时、学分分配表24 十、教学进程计划表25 十一、师资培养计划29 十二、质量保障体系 31 西安电子科技大学软件工程专业 32 企业学习阶段培养方案 32 一、培养目标 32 二、培养标准 32 三、管理模式 33 四、培养计划 33 1 西安电子科技大学“卓越工程师教育培养计划”软件工程专业（本科）培养方案 2 软件工程专业 本科培养方案 一、培养目标及培养模式 1.培养目标 结合国家和西部地区软件产业的发展趋势和特点,使培养的学生具备扎实的自然科学和人文 社科基础知识、计算机科学及软件工程理论、软件工程专业及应用知识，具有软件开发能力、软 件开发实践和项目计划、组织与管理能力、创新和创业意识、竞争和团队精神及良好的外语综合 应用能力，使其成为能够适应技术进步和社会需求变化的高层次、复合型、实用型的国际化软件 工程专门人才，为振兴民族软件产业、推动西部地区经济发展而服务。 采用“面向需求、突出特色、强调工程、分流培养”的培养模式，按照本方案培养的软件工 程技术人才，可达到软件设计师和软件架构设计师等技术能力要求，具备成长为软件工程领域卓 越工程师的资格。 2.培养模式 本科工程型，学制四年。学生前两年按软件工程专业大类学习基础理论和专业基础理论知识， 自第5 学期开始，按照软件工程方法与技术专业方向进行培养。 采用“3＋1”培养方式，3 年在校学习，累计1 年到企业联合培养。具体按照“2.5+0.5+0.5+0.5” 模式实施。第1～5 学期在校学习，第6 学期与企业联合培养，第7 学期回校学习，第8 学期到企 业进行联合培养。与企业联合培养内容详见企业学习阶段联合培养方案。 3. 学生遴选办法 本专业每年招收40 人，按照“0+4”的方式进行选拔，即新生入校后进行选拔，本学院内的 所有专业的学生均可自愿报名，其他未开展“卓越计划”试点工作的学院的学生也可自愿报名参 加选拔。 4.能力要求 4.1 掌握一般性和专门性的工程技术知识，使用现有技术，了解新兴技术 （1）具有从事工程工作所需的工程科学技术知识以及一定的人文和社会科学知识。 数学和相关自然科学基础知识：包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学和 物理学中力学、热学、光学、电磁学、近现代物理等。 2 西安电子科技大学“卓越工程师教育培养计划”软件工程专业（本科）培养方案 3 信息技术领域的软件工程理论和技术基础知识： 1）电路分析与设计：包括电路分析基础、模拟电子线路设计、信号与系统、数字逻辑