贵州省遵义市桐梓县七年级语文上册 第二单元 写作 学会记事导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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贵州省遵义市桐梓县七年级语文上册 第二单元 写作 学会记事导学案(无答案) 新人教版.doc

贵州省遵义市桐梓县七年级语文上册 第二单元 写作 学会记事导学案(无答案) 新人教版

第二单元写作 学会记事 1学会记叙一件完整的事写出事情的起因、经过和结果。 2学会安排事情的详略事情的经过重点写写详细些3.写出要表达的真情实感。 步骤一 写法指导 名师导航 1写一件事总离不开时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等六个方面的内容。只有把这些方面写清楚了才能使别人明白你写了一件什么事才能够将事情的经过写得清楚、完整。在六个要素中事情的起因、经过和结果(1)是否有一条清晰的脉络如时间先后场景变化情感发展等。(2)是否有一些前后连贯的情节?(3)对重要的情节是否做了较为详细的描写?(4)对涉及的人物是否做了一定程度的刻画?2.完整叙述事情时特别要注意条理清晰、巧用顺序。 顺叙是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写可以将事物的发展过程有头有尾地叙述出来来龙去脉十分清楚。 倒 3.要做到叙事完整还要注意过渡与照应。所谓过渡是指文章层次与层次之间段落与段落之间的转换和衔接。它像沟通两岸的桥梁起着承前启后、贯通全文的作用。 所谓“照应”就是文章中某些内容的彼此照顾和呼应。即前边写 4.写出真情实感。 寻找“感动力”大胆写“我”。 我们作文普遍存在两大毛病;一是流行空谈空话、假话、套话多;二是目光总是关注别人不敢写“我”。这就意味着这些作文势必华而不实虚情假意。只有大胆写“我”写“我”的生活写“我”的所见所思所感所悟才能做到有“真情实感”。 要选好文章的“动情点”。

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