2019年高考物理总复习鸭3_3第2课时固体液体与气体课件教科版.pptVIP

考点三　气体实验定律的应用 1.三大气体实验定律 (1)玻意耳定律(等温变化) p1V1=p2V2或pV=C(常数). 2.利用气体实验定律解决问题的基本思路 【典例3】 (2017·全国Ⅰ卷,33)如图,容积均为V的汽缸A,B下端有细管(容积可忽略)连通,阀门K2位于细管的中部,A,B的顶部各有一阀门K1,K3,B中有一可自由滑动的活塞(质量、体积均可忽略).初始时,三个阀门均打开,活塞在B的底部;关闭K2,K3,通过K1给汽缸充气,使A中气体的压强达到大气压p0的3倍后关闭K1.已知室温为27 ℃,汽缸导热. (1)打开K2,求稳定时活塞上方气体的体积和压强; (2)接着打开K3,求稳定时活塞的位置; (3)再缓慢加热汽缸内气体使其温度升高20 ℃,求此时活塞下方气体的压强. ?核心点拨? (1)充气后打开K2,A中部分气体进入活塞下方,活塞上方与下方两部分气体压强相等,两部分气体体积之和为2V. (2)打开K3,利用玻意耳定律求出活塞下方气体的压强,判断活塞是停在汽缸B中某位置,还是位于最顶端. 方法技巧 关联气体状态变化问题分析技巧 多个系统相互联系的定质量气体状态问题,往往以压强建立起系统间的关系,各系统独立进行状态分析,分别应用相应的实验定律,并充分挖掘各研究对象之间的压强、体积等量的有效关联.若活塞可自由移动,一般要根据活塞平衡确定两部分气体的压强关系. 1.[活