第一个发明麻醉剂的人ppt课件_18.pptVIP

教学目标： 1 默读课文，边读边体会“处处、时时、慢慢”等词语在文中的作用。积累“撕心裂肺、死去活来、挣扎、呻吟”等描写病人痛苦的词语。 2 学习在阅读中围绕“课题、课文内容和重点词语”提问，并试着自己解决所提的问题。 3 正确流利地朗读课文。想像华佗和抬汉子的人会有一番怎样的对话，再写下来。 4 让学生了解中国古代神医华佗在行医中总结经验，反复试验，成了世界上第一个发明麻醉剂的人，从而激发学生的民族自豪感。;; 轻声朗读课文，你能解决其中的哪些问题？ （1）麻醉剂是什么？ （2）华佗为什么要发明麻醉剂？ （3）华佗怎样发明麻醉剂的？ （4）为什么说华佗是第一个发明麻醉剂的人？; 一种中药麻醉剂——麻沸散。动手术的病人喝了这种药，便会昏昏入睡，手术结束后才慢慢苏醒。 ; 这样，华佗就成了世界上第一个发明麻醉剂的人。他的发明比外国早了一千多年。;; ; 看着痛得死去活来的孩子，华佗心想：有什么办法能使动手术的病人不感到疼痛呢？ 看着这醉汉，华佗沉思起来：如果有一种药，让病人吃下去，也像醉了一样，动手术不就没有痛苦了吗？;; ; ; 华佗爷爷， 我想对您说……;; 拓展： 第二次手术做完以后，病人竟没有一点儿痛苦，人们十分惊讶。想像一下，这时