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大学生高考成绩与大学阶段学习成绩的相关性分析?摘要分析大学生高考成绩与大学阶段学习成绩之间的相关性，不仅可以了解学生的个性，也能反观初等教育的成效和大学课程设置的合理程度，对检测初等教育制度和高等教育制度都有一定的现实意义。本文中，高考成绩对大学不同课程的相关性进行了分析，结合我们已学的知识，与现实相结合，对问题进行层层深入的研究，最终给出了问题的解决方案。针对问题1，我们采用了相关系数研究高考成绩与大学阶段的学习成绩之间的相关关系，用MATLAB软件得出高考成绩与大学阶段的学习成绩之间的关联程度。针对问题二，分析高考成绩对不同类型的课程的相关性，我们利用主成成分分析法，将大学学习成绩37科用少量的几个主成份代替，将高考成绩用少量的几个主成成分代替。通过主成分析法得出的图，我们可以将累计贡献率85%之前的为第一类，86%-95%为第二类，95%-100%为第三类。应用公式并利用MATLAB求出大学学习能力和高考考试能力主成分的综合得分，再利用MATLAB计算大学学习能力的综合得分与高考考试能力综合得分的相关系数，从而判断高考成绩与大学课程的相关性。针对问题三，是要根据问题二判断出来的相关性的大小来进行阐述。????????关键词：高考成绩???大学成绩??相关系数 主成成分分析????????一.?????????????问题重述?高考能力通过高考成绩反应出来，学习能力通过大学各科