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- 2018-08-08 发布于河南
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2017教科版八年级道德与法治上册:13《在社区中生活》课件 (共26张PPT)
济南活跃着一大批特殊人群,每逢节假日,他们就会主动涌向泉城的大街小巷,义务打扫卫生,回收废旧电池,宣传国家的政策、法律,提供法律咨询等,他们就是享誉济南的泉城义工。 读了上述材料,你对参与、服务社区是否有了更深的认识? 泉城义工在行动,你准备好了吗? 你打算怎样回报社区,感恩社会? 参与和服务 作为社区的成员、社会的公民,我们每个人都从他人、社区与社会那里获得了服务和帮助。我们也应该通过自己的劳动回报他人和社会,承担起关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任 板书 在社区中生活 权利与责任 参与和服务 遵守社区规则 权利与责任的关系 参与服务社区的方式 社区里的服务者 1、社区是我们的家,我们在社区中生活,就应遵守社区规则,下列行为属于遵守社区规则的是 ( ) ①将车辆停到指定位置 ②小李在深夜观看足球比赛时将音量调得很低 ③自觉爱护社区的公用设施 ④在公用楼道内存放杂物 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 课堂训练 A 2、在社区生活中,我们要学会妥善处理权利与义务的关系。下列关于妥善处理二者关系的观点不正确的是( ) A.这是我们参与社会生活必备的素质 B.有利于营造祥和安宁的社区生活环境 C.这样我们才能多享有权利,少履行义务 D.有利于化解矛盾、解决问题 C * 在社区中生活 教科版第三单元第十三课在社区中生活 1 2 3 了解权利和义务的辩证关系,了解社区各种机构的服务功能,知道服务社区的途径、方式。 能学会正确处理权利与义务的关系,掌握服务社区的途径、方式。 树立正确的权利义务观,正确行使在社区中的权利,自觉履行服务社区的义务。 学习目标 培养热爱社区的情感,树立为人民服务的思想。 重难点 重点 难点 培养责任意识,努力做一个负责任的社区公民;培养正义感,自觉遵守社区规则和秩序。 预习思考 1、权利与义务的辩证关系。 2、参与社区生活必备的素质。 3、如何营造祥和安宁的社区生活环境? 4、社区规则。 5、参与社区事物、服务社区的方式和机构有哪些? 这段视频讲的是什么问题? 一、权利与责任 环节一:想一想 小杰住在曙光小区。该小区有三个专职保安负责小区保卫工作,小区定期向住户收取治安管理费。小区有专门的车库,但离小杰家比较远,他家的自行车一般都停放在楼下或楼道上。最近半年来,他家连续失窃了三辆自行车,全家人十分懊恼。一天,当小区管理人员来他家收取宝安费时,他的爸爸认为小区没有尽到治安保卫的责任,拒绝支付这笔费用。 小杰一家的权利与责任是什么?小区管理部门的权利与责任是什么? 对于小杰家遇到的问题,你有什么好的建议? 作为社区的一员,我们既有权利,也有责任。正确认识和行使我们的权利,尊重他人的权利,承担自己的责任,学会正确处理权利与责任的关系,是我们参与社区生活必备的素质。 权利与责任 环节二: 议一议 杨杨的爸爸失业了,他们的家庭陷入了困境。他家所在的星光小区居委会十分同情和关心他们,批准并帮助杨杨的爸爸在其居住的楼下摆了一个早点摊。这个办法不仅解决了他家的困难,而且方便了部分居民的生活。但是,摊点周围经常被搞得油污满地,原来安静美丽的环境完全变了样。一些居民强烈要求撤销这个早点摊。 一些居民提出撤销早餐点的要求是否合理? 撤销早餐点会给杨杨一家带来什么改变? 撤销早餐点是解决问题的唯一方法吗? 解决这个问题的规则和方法是什么? 权利与责任 在社区生活中,人们既有共同的利益,也有不同的利益。只有妥善处理自身利益和他人利益的关系,才能化解矛盾,解决问题,营造祥和安宁的社区生活环境。 环节三:谈一谈 春天小区的行车文明公约 由于买车的人越来越多,小区内的道路比较狭窄,很多人走在路上往往要瞻前顾后提心吊胆。特别是一些家长,非常担心孩子的安全。 针对这一情况,一位叫阿根的业主提出了制定“小区内行车文明公约”,其中包括:进入社区后任何情况下不按喇叭;主动让老人、小孩、孕妇先行;在确保安全的前提下保持较大的距离避免行人邻居受到惊吓;需要提醒前方无察觉的行人邻居时,晚上用灯光、白天摇下窗打招呼;临时停车尽量找不构成妨碍的位置,占道停车要前后观察是否影响其他需要通行的车辆或行人;降低防盗器的灵敏度,避免夜间警报惊扰邻居。 为什么业主“阿根”倡议制定“小区行车文明公约”? 你还知道哪些社区公共生活的规则? 讨论 权利与责任 我们在社区中生活,就应遵守社区规则,按规则做事。 权利与责任 生活在社区中,我们既有权利,也有义务,只有妥善处理权力和义务的关系,个人、他人、集体利益的关系,遵守社区规则,才能营造公平、正义、祥和、安宁的社区生活。和谐的社区生活并不遥远,就掌握在我们手
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