2018年八年级物理上册 1.1长度和时间的测量教案 （新版）新人教版.docVIP

《长度和时间的测量》教案 教学目标 一、知识目标 1．会使用适当的工具测量长度和时间． 2．知道测量有误差，误差和错误有区别． 二、能力目标 1．体验通过日常经验或自然现象粗略估计长度和时间的方法，具有初步解决简单生活问题的能力． 2．通过进行简单的测量，具有使用简单测量工具的能力． 三、德育目标 1．认识计量长度和时间的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的热爱． 2．通过学习简单的测量知识，体会测量在物理学中的重要性，养成细致、严谨的学习习惯． 教学重点 正确使用测量工具测量长度和时间． 教学难点 正确记录测量结果． 教学方法 1．讨论法：引入学生感兴趣的问题，通过学生的积极讨论，引起学生对问题的关注，提高学生的兴趣，实现教学目标． 2．实践法：通过学生的亲自实践，学会测量工具的正确使用． 教具准备 测长度工具：直尺、皮卷尺、折尺、游标卡尺、千分尺等． 计时工具：电子表、石英表、机械表等． 投影仪． 课时安排 1课时 教学过程 一、新课教学 1．长度的测量 [师]大家都知道长度可以用尺子来测量，同学们能说说都有些什么样的尺子吗? [生甲]直尺、三角板、卷尺． [生乙]裁缝用的皮尺、木匠用的折尺…… [师]还有在精确测量或特殊测量时常用的游标卡尺、千分尺(也叫螺旋测微器)． (教师可以在列举尺子的过程中，将这些尺子一一展示给学生，增强他们