2019版高考数学一轮复习第七章不等式推理与证明课时跟踪训练36二元一次不等式(组)与简单的线性规划文.docVIP

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  • 2018-08-03 发布于河北
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2019版高考数学一轮复习第七章不等式推理与证明课时跟踪训练36二元一次不等式(组)与简单的线性规划文.doc

2019版高考数学一轮复习第七章不等式推理与证明课时跟踪训练36二元一次不等式(组)与简单的线性规划文

课时跟踪训练(三十六) [基础巩固] 一、选择题 1.(2017·山西临汾一中)不等式y(x+y-2)≥0在平面直角坐标系中表示的区域(用阴影部分表示)是(  ) [解析] 由y·(x+y-2)≥0,得或所以不等式y·(x+y-2)≥0在平面直角坐标系中表示的区域是C项,故选C. [答案] C 2.(2017·河北卓越联盟联考)已知点(-3,-1)和(4,-6)在直线3x-2y-a=0的两侧,则实数a的取值范围为(  ) A.(-7,24) B.(-∞,-7)(24,+∞) C.(-24,7) D.(-∞,-24)(7,+∞) [解析] 由题意可知(-9+2-a)(12+12-a)0,所以(a+7)·(a-24)0,所以-7a24. [答案] A 3.(2017·山东卷)已知x,y满足约束条件则z=x+2y的最大值是(  ) A.0 B.2 C.5 D.6 [解析] 本题考查简单的线性规划.由约束条件画出可行域,如图.由z=x+2y得y=-+,当直线y=-+经过点A时,z取得最大值,由得A点的坐标为(-3,4).故zmax=-3+2×4=5.故选C. [答案] C 4.(2017·浙江卷)若x,y满足约束条件则z=x+2y的取值范围是(  ) A.[0,6] B.[0,4] C.[6,+∞) D.[4,+∞) [解析] 本题考查线性规划中可行域的判断,最优解的求法. 不等

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